人教版高中生物一轮复习必修三第二章第一节 通过神经系统的调节（46张PPT).ppt

1、成人和婴儿控制排尿的中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较差，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。 2、是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。 3、说明低级中枢受相应的高级中枢的调控。 神经末梢之间的联系 不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。 不同的神经中枢相互联系，相互调节。 低级中枢受高级中枢的调控。 例14、　(2009·海南高考)有关神经系统的叙述，错误的是(　　) A．脊髓、脑干属于中枢神经系统 B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 　B 例15、（11年海南卷）下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 D 例16、　(2009·广东高考)如图所示，铁钉刺人某人的脚底，随即她产生了一系列的反应。请回答问题。 (1)当铁钉刺人皮肤时，痛觉感受器可产生传向中枢的__________。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，调节该反应的神经中枢位于部位__ _(①；②；③)。 (2)图中此人的反应是一系列神经调节的结果，参与此过程调节的神经中枢有多个，包括__________及下丘脑。 (3)图中此人肾上腺素分泌增加，同时下丘脑的__ _______ 分泌量也增加，使垂体的___ _______ 分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。 兴奋 ① 大脑皮层、脊髓、脑干、小脑 促肾上腺素释放激素 促肾上腺皮质激素 五、人脑的高级功能 1、语言是人脑特有的高级功能。 运动性言语区 听觉性言语区 视觉性言语区 书写性言语区 思考讨论：如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，可能是 区出现问题？ H 2．大脑皮层运动区和感觉区与躯体各部分的关系 B运动区特点：①代表区的位置与躯体各部分的位置呈倒置的关系 ②代表区范围的大小与躯体的大小无关；而与躯体运动的精细复杂程度有关 3、学习和记忆是脑的高级功能之一。 ①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 外界信息输入 （通过视、听、触觉等） 短期记忆 不重复 瞬时记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 长期记忆 永久记忆 重复 遗忘 ②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。 短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。 长期记忆：与新突触的建立有关。 例17．(2010·南通模拟)当你专心解答试题时，参与的高级中枢主要有(　　) ①下丘脑　②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)　③大脑皮层S区(运动性语言中枢)　④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)　⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢) A．①③　　　　　　　　 B．②③ C．②④ D．④⑤ 答案：D 例18、　(2010·安徽理综)(1)将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(A)、等渗KCl溶液(B)、等渗葡萄糖溶液(C)3个培养皿中。若都给予适宜的刺激，__________(填A、B、C编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是__________。 (2)图为神经——肌肉连接示意图。C1、C2表示免疫细胞，黑点(●)表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为__________(填①～⑦编号)。大脑感觉到肌肉受到刺激，其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为__________(填①～⑦编号)。 A 神经冲动的产生需要Na＋(或海水类似于细胞外液) ④⑤⑥ ③②① (3)重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作__________，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力。图中免疫细胞C2的名称为__________。 抗原 浆细胞 六、实验：神经系统功能的研究 1．脑功能的研究方法 临床观察研究——临床观察与实验(解剖)研究，以确定脑部各区域的功能。 2．反射弧神经传导方向的研究方法 (1)手术切断或药物阻断脊蛙的某处结构，观察对刺激的反应。 (2)电流表测向法： ①在神经纤维上