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论中晚唐五代科举考试的复核、复试及监察制度.doc

发布:2017-08-30约8.09千字共6页下载文档
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论中晚唐五代科举考试的复核、复试及监察制度 分类:大学学报 作者:金滢坤 字数:2820 来源:首都师范大学学报(社会科学版) 第5期 摘要:中晚唐五代科举考试中出现的翰林院频繁复试、中书舍人复核制度以及御史台监督制度,在某种程度上降低了礼部贡院的权威性,分割了礼部贡举的权限,以致举子轻视礼部知贡举,频繁诉讼贡院考试,从而促成了在礼部贡院之上新的一级考试——“殿试”的诞生。   关键词:中晚唐五代;科举;复核;复试;监督   中图分类号:D691.3 文献标识码:A 文章编号:1004—9142(2008)05—0030—06      关于科举考试中的中书门下省复核、复试制度,以往学者多关注于复试与中晚唐子弟的关系,而对复试、复核制度本身未能进行深入探讨。但是,该制度的产生和发展是科举制度走向公平、公正和自我完善的一项重要制度,为宋代以后的殿试制度奠定了基础,因而很有深入探讨的必要。      一、中晚唐五代中书门下的复核制度      唐代科举考试中的复核制度始自开元二十五年(737年)。中晚唐五代知贡举主司拟定的预备放榜举人的答卷,由中书门下省组织人员进行复核,经复核无误方由礼部贡院放榜。开元二十五年正月,因礼部侍郎姚奕奏请,玄宗制曰:“其进士宜停小经,准明经例帖大经十帖,取通四已上,然后准例试杂文及策,考通与及第……其应试进士等唱第讫,具所试杂文及策,送中书门下详复。”显然,详复的具体内容就是由中书门下组织人员对应试举人的帖经、杂文、对策答卷及口义记录进行复核。这项制度对礼部知贡举起到了监督作用,必然会使知贡举主司评判举子答卷时更加谨慎。如大历九年(774年)知贡举主司张渭曾对准备放榜的举人云:“诸公试日,天寒急景,写札杂文,或有不如法。今恐文书到西京,须呈宰相,请先辈等各买好纸,重来请印。如法写净送纳,抽其退本。”说明中书门下复核逐渐成为一种长期实行的制度,知贡举丰司也高度重视,甚至给个别钟爱的举子网开一面,特别要求其将交中书门下的省卷抄写工整以后再送交,以免出现差池。此项制度在执行过程中得到不断完善,这一点在以后的相关政令中也有体现,如建中三年敕曰:   礼部应进士举人等,自今已后如有试官并不合选,并诸色出身人,有应举者,先于举司陈状,准例考试。如才堪及第者,送名中书门下重加考复,如实才堪,即令所司追纳告身。   显然,复核的另一个目的是对举子诸色出身进行甄别,看其是否符合参加科举考试的资格,然后才准许礼部放榜,正式移交吏部给予注官。但是不知何故,后来中书门下复核制度一度中断,直至穆宗长庆元年(821年)礼部侍郎钱徽榜进士复试案发生才又重新恢复。是年规定:“自今以后,礼部举人宜准开元二十五年敕,及第讫,所试杂文并策,送中书门下详复。”鉴于礼部发榜后连续出现中书门下复核落第的情况,有损于礼部科举考试的权威性,因此长庆三年(823年)礼部侍郎王起掌贡举奏曰:   伏以礼部放榜,已是成名,中书重复,尚未及第。若重复之中,万不一定,则放榜之后,远近误传,其于事理,实为非便。臣伏请今年进士堪及第者,本司考试讫,其诗赋先送中书门下详复,候敕却下本司,然后准例大字放榜。从之。   这样就从程序上解决了中书门下复核与礼部知贡举之间的矛盾,使中书门下可以通过例行复核,确认知贡举主司初选无误,然后再由皇帝敕礼部,准其放榜。此举明确了礼部主考、中书门下复核的程序以及二者在科举考试中各自的责任,使科举考试更加规范,更加制度化,更加公平合理。此举也是科举考试最终决定权的升级,从以前的尚书省礼部侍郎等中高级官员的事务,逐渐上升到由中书门下宰相及中书舍人等宰相班子决定,从而使其得以参与科举考试,而且须要皇帝过目下敕才可以放榜。这在很大程度上已经具有宋代殿试的形式,不同的只是中书门下仅是复核而不是重新组织考试。此后皇帝对科举事务的参与逐渐增多。虽然,王起的奏议符合科举考试的发展规律,但在当时实行过程中也受到很大阻力,王起知贡举后竟然因此而被贬官。据《旧唐书》卷164《王播传附王起传》云:“及(王)起考贡土,奏当司所选进士,据所考杂文,先送中书,令宰臣阅视可否,然后下当司放榜。从之。议者以为起虽避是非,失贡职也,故出为河南尹。”尽管如此,此项制度却保留下来,但中书门下复核的本意被歪曲了,反而使知贡举主司与宰相之间“呈榜”的行为更加合法化,助长了宰相干挠知贡举的弊病。于是在文宗朝就有人对“呈榜”行为的正当性提出质疑,要求废除“呈榜”制,回归中书门下复核的旧制。大和八年(834年)中书门下奏:“进士放榜,旧例礼部侍郎皆将及第人名,先呈宰相,然后放榜。伏以委在有司,固宜精慎,宰臣先知取舍,事匪至公。今年已后,请便令放榜,不用先呈人名,其及第人所试杂文及乡贯三代名讳,并当日送中书门下,便令定例。”   中书门下复核制度的实
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