文档详情

15班气象灾害预防安全教育教案.docx

发布:2019-01-13约2.78千字共3页下载文档
文本预览下载声明
气象灾害预防安全教育教案 一年(5)班 教学目标:1、对学生进行灾害性天气安全教育,提高学生的安全意识。 ? ????2、让学生在学习生活中能掌握一定的措施保护自己。 ? 导入: ?同学们,灾害性天气是对人民生命财产有严重威胁,对工农业和交通运输会造成重大损失的天气。如大风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。这些天气发生在不同季节,一般具有突发性。近几年来,全国一些地区多次发生因灾害性气引发的重大事故灾难,造成重大人员伤亡和财产损失。为了有效防范 应对自然灾害可能引发事故灾难,今天我就来一起学习,认识什么是暴雨,雷击,地震以及针对它们的防御措施。 (一)洪水暴发时如何自救?   l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。   2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。   3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。   4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。   5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。   (二)如何避免遭受雷击?   雷电是云中的电荷积聚到一定程度时的放电过程,具有很大的破坏性和伤害性。当遇到雷电时,要注意以下几点:   1.雷雨天,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。   2.打雷下雨,正在野外,要摘下金属架眼镜、手表、皮带;若是骑车旅游,要尽快离开自行车;不用有金属立柱的雨伞;在郊区或露天操作,不要使用金属工具,如铁撬棒等。   3.雷闪紧密时,不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。   4.在市区内躲避雷阵雨,需远离金属物体、铁栏杆、高大广告牌等,不要站在屋檐下或挤在商场门口躲雨,最好进入室内静候“雨过天晴”。   5.雷雨天里,避开水域,不要去江河湖边游泳、划船、垂钓等。   6.电闪雷鸣时,即使在安装了避雷针的室内,也应拔掉电视、电冰箱等家用电器的电源插头,防止感应电场造成不必要的损失;房间中央或内墙处较为安全,切忌停留在电灯正下面,不要倚靠柱子、立于外墙壁或门窗边,请离开照明线、电话线、电视线等室内线路。   7.雷雨天,最好不要开车。车内空间是较安全的避雷场所,车体却易遭雷击损坏。   8.雷雨天,最好不要打手机。虽然手机发射或接收的无线电波会否招引雷电,目前尚无科学定论;但是,在野外,手机作为金属物件,确实容易成为雷击目标。   (三)地震发生时怎样保护自己?   1.地震避险与自救   避震要点   地震时是跑还是躲?我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方或室外开阔、安全的地方。整个人蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;抓住桌腿等牢固的物体;保护头颈、眼睛、掩住口鼻;避开人流,不要乱挤乱拥;空气中有易燃易爆气体时,不要随便点火。   地震前如何预防   (1)准备足够的食品和饮料,特别要在床头、课桌、办公桌及其他常待的学习生活场所常备饮用水和必要的食物。   (2)检查并及时消除家里不利防震的隐患,加固住房:看一看自家住房有没有不利抗震的地方?住房的建造质量好不好?是否已年久失修?不宜加固的危房要及时撤离。   (3)合理放置家具、物品:把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人;把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方;清理杂物,让门口、楼道畅通;对阳台护墙进行清理,将花盆杂物拿下来;固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放要做到“重在下、轻在上”;把牢固的家具清空,以备震时藏身;加固睡床。   (4)准备好必要的防震物品;练习“一分钟紧急避险”;进行紧急撤离与疏散练习。   震时应急主要措施   破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。   (1)遇震时一定要镇静,选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁),或易于形成三角空间的地方和开间小、有支撑的地方,如跨度小的厨房、厕所、墙角或桌子、床等家具下进行躲避。   (2)如果住的是平房,应该迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼!不要站在窗边和阳台上。绝对不可以使用打火机或蜡烛,因为空气中可能含有易燃易爆气体。   (3)避开高大建筑物,如楼房、特别是有 HYPERLINK /zi/1
显示全部
相似文档