第三章：分式复习.doc

PAGE PAGE 4 第三章：分式 复习课（1） 班级：_________姓名：___________ 学号： __________ 一、分式的概念 1、在、、、、、中分式的个数有（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2、分式中，当时，分式没有意义， 当时，分式的值为零； 3、要使分式的值为0，x的值为 ( ) A、x=2 B、x=-2 C、x=2或x=-2 D、x=2或x=-2或x=0 二、分式的化简和乘除 4、化简分式后，得（ ） A、 B、 C、 D、 5、如果把中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（ ） A、扩大2倍 B、缩小2倍 C、不变 D、扩大4倍 6、计算：__________ 7、请从请你从下列各式中任选两式子构成一个分式，并化简该分式。 ， ， 8、先化简，后求值 ，其中a=5 三、分式的加减 9. 计算：__________ 10、化简：= __________ 11、请阅读下列计算过程，再回答下面所提出的问题。 ……………… （A） =……….（B） = x—3—3（x+1）…………………………（C） = —2x—6 （1）从上述计算过程中，从那一步开始出现错误：_____________ （2）从B到C是否正确____________ ；若不正确错误的原因是___________ （3）请你正确解答。（5分） 12、计算 : 13.先化简，再求值：，其中 四、区分分式计算题与分式方程 14. (1) 计算: (2)解方程: 自我评价 本节课共14个题,你做对了_________个题 在你做错的题中,是下面那个部分的知识点 知识点 写下错题的题号 做错的原因 一.分式的概念(1-3题) 二.分式的化简和乘除(4-8题) 三.分式的加减(9-13题) 四. 区分分式计算题与分式方程(14题) 五、能力提高题(课后思考) 16、已知，求A、B的值 17、用你发现的规律解答下列问题． ┅┅ (1) 计算 ． （2）探究 ．（用含有的式子表示） （3）若 的值为，求的值．