（人教版）2010年初中历史（精品课件）八年级（下）第1单元中华人民共和国的成立与巩固第3课土地改革.ppt

（人教版）2010年初中历史（精品课件）八年级（下）第1单元中华人民共和国的成立与巩固第2课最可爱的人.ppt

2018-01-20 约字 7页立即下载

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革说课稿新人教版.docx 八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革说课稿新人教版 一、教材分析 八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革说课稿新人教版 本节课以土地改革为主要内容，旨在让学生了解新中国成立后土地改革的历史背景、意义和过程。通过学习，使学生认识到土地改革对农民的解放和农村经济的发展起到了重要作用，同时培养学生的爱国主义情感和社会责任感。二、核心素养目标分析本节课的核心素养目标包括：1.培养学生的历史唯物主义观点，理解土地改革在历史进程中的作用；2.增强学生的社会参与意识，认识到土地改革对农村社会结构的影响；3.培养学生的法治观念，理解土地改革过程中的法律法规

2025-03-02 约3.6千字 4页立即下载

（人教版）2010年初中历史（精品课件）八年级（下）第1单元中华人民共和国的成立与巩固第1课中国人民站起来了.ppt

2018-01-21 约字 10页立即下载

2025-04-14 约3.45千字 6页立即下载

2024_2025学年八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革同步测试无答案新人教版.doc 试卷第=page44页，总=sectionpages44页 第3课土地改革 班级：姓名：成绩： 1．1950年6月28日《人民日报》发表社论称“这是一件翻天覆地的大事”，是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战斗，将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应是（） A．新中国成立 B．土地改革 C．三大改造 D．西藏和平解放 2．1952年底，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的意义有（） ①农民成了土地的仆人 ②解放了农村生产力 ③建立了土地的公

2025-04-01 约2.61千字 4页立即下载

历史第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革教学设计.docx 历史第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革教学设计科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）历史第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革教学设计教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕《历史》第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革展开，内容包括土地改革的背景、过程、意义等。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在小学阶段所学的“新中国成立”相关内容相联系，通过对比分析，使学生更深入地理解土地改革的历史背景和重要意义。教材章节：第一单元中华人民共和国的成立和巩固，第

2025-04-24 约4.26千字 5页立即下载

八年级历史下第一单元中华人民共和国的成立和巩固复习课件.ppt 【内容综述】　本单元叙述的是第一届中国人民政治协商会议到抗美援朝的历史，时间从1949年9月到1953年7月，主要介绍新中国的成立、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革等内容。本单元是中国现代史的起始部分，也是中国历史发展长河的一个重要转折点。新中国的成立和巩固新政权的措施，为中国社会主义的建设和发展奠定了政治、经济基础。【复习建议】本单元的考查常以选择题和材料题为主。复习的重点为中华人民共和国中央人民政府的成立、西藏和平解放、抗美援朝战争和土地改革运动。某班同学模拟历史场景，准备了一场“第一届中国人民政治协商会议”新闻发布

2015-08-27 约4.87千字 34页立即下载

2025八下历史第一单元中华人民共和国的成立与巩固大单元学习分课时设计土地改革.docx 2025版八下历史第一单元《中华人民共和国的成立与巩固》大单元学习分课时设计第3课《土地改革》第一单元中华人民共和国的成立与巩固 大单元学习分课时设计第3课《土地改革》（有需要可以将表格内容复制填空到表格）一、教学内容分析本课围绕土地改革展开，主要涵盖土地改革的背景、《中华人民共和国土地改革法》的实施以及土地改革的意义。土地改革是新中国成立初期旨在消灭封建剥削制度的重大社会变革，它改变了农村的土地所有制，极大地解放了农村生产力，对巩固新生政权、推动农业发展以及为工业化建设奠基起到了关键作用，是理解新中国初期历史发展脉络的重要内容。二、学习者分析 八年级学生已具备一定的历史基础知识，能

2025-03-11 约2.4千字 6页立即下载

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立说课稿新人教版.docx 八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立说课稿新人教版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立，主要涉及中华人民共和国成立的历史背景、过程和意义。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已学的“抗日战争胜利与解放战争”等章节内容紧密相连，通过回顾和总结，帮助学生理解新中国的成立是中国人民长期奋斗的必然结果，从而加深对中国近代史的认识。核心素养目标本节课旨在培养学生的历史思维、爱国主义情感和社会责任感。通过学习中华人民共和国的成立，

2025-03-08 约2.77千字 3页立即下载

2025-04-05 约4.93千字 6页立即下载

部编版初中历史八年级上册第1单元第1课中华人民共和国成立课件2共13张.ppt 我们上学期结束了中国近代史的学习。在你们的记忆中，中国近代史是一部怎样的历史?(学生可能回答:屈辱史,血泪史,挨打史,抗争史，探索史,老师加以肯定)是的,坚强的中国人民正是在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,我们终于走出了一条属于我们自己的道路，中国历史从此翻开了新的一页!中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！现在我们一起来了解新中国成立的情况。中国共产党在七届二中全会后，就积极筹备建立新中国，各民主党派和著名爱国人士空前团结，为新中国的建立出谋划策。1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。第一届中国人民政治协商会议为新中国的正式成立做了多方面的准备，做了哪些准

2018-06-08 约1.15千字 13页立即下载

人教版2025学年初中历史八年级下册《中华人民共和国成立》优秀课件.ppt 人教版第1课*模板来自于*****模板来自于*你们知道这些新中国的象征是哪次会议上确定的？思考：目标1：知道中国人民政治协商会议的主要内容、中华人民共和国成立的时间和历史意义；目标2：能讲述开国大典的史实；目标3：了解西藏和平解放的背景，归纳识记西藏和平解放的时间、人物、结果和意义；目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。1开国大典中国人民政治协商会议2西藏和平解放3随堂训练——自学检测请调用以下套卷，学生分组抢答完成本课基础知识填空：自主学习，及时检测，夯实基础。新民主主义向社会主义过渡时期（1949—1956）全面建设社会主义探索时期（1956—1966）文化大

2025-03-22 约1.72千字 26页立即下载

人教版2025学年初中历史八年级下册《中华人民共和国成立》课件.ppt 中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖——人教版第1课中华人民共和国成立1.筹备：2.标志：（1）时间（2）地点（3）代表（4）内容（5）意义（2）经过：开国大典（1）时间：1949年10月1日3.中华人民共和国成立的历史意义：第一届中国人民政治协商会议相关节日—国庆节1949年9月北平西藏新中国成立时,人民解放战争还没有完全结束。人民解放军继续追歼残敌,进军华南、西南等地,到1950年夏,基本上消灭了中国大陆上的国民党残余军队。1951年,中央人民政府同西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。至此,祖国大陆获得统一。1951年5月21日签订了《中央人民政府和西藏地

2025-03-25 约2.12千字 31页立即下载

部编版人教版八年级历史下册：第一单元中华人民共和国的成立和巩固复习课件共19张.pptx 人教版历史八年级下册第一单元中华人民共和国成立和巩固1、播放歌曲《今天是你的生日，我的祖国》。设问：今年新中国将迎来第多少个生日？1951年西藏和平解放抗美援朝土地改革读图学史第一组祖国大陆统一第二组第三组中国现代史的历史分期：1949开国大典中国现代史开始于年10月1日的，结束了，开始向过渡。半殖民地半封建社会社会主义社会19761978194919561966文化大革命时期过渡时期全面建设社会主义时期社会主义现代化建设新时期【基础梳理】新中国的成立事件时间内容 \ 意义筹备成立第一届政协商会议通过了《》；选举了…….；确定了…….；采用了…….1

2018-06-03 约1.96千字 19页立即下载

八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固达标测试.pptx 第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页 第11页第12页 第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页结束语人志向通常和他们能力成正百分比。第24页

2025-04-25 约小于1千字 24页立即下载

（人教版）2010年初中历史（精品课件）八年级（下）第1单元中华人民共和国的成立与巩固 第3课土地改革.ppt

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