小学ppt青岛版四年级下册数学教案泰山古树认识计算器.ppt

一、泰山古树 ——计算器 泰山石刻数量统计表 泰山古树数量统计表 一、情境导入 红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息， 你能提出什么问题？ 灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？ 10891 146 1640 527 3449 166 250 棵数 灵岩寺 天烛峰 南天门 中天门 红门 虎山 岱庙 地点 100 400 44 80 258 576 215 157 块（处）数 神通寺 灵岩寺 岱阴 岱西 岱顶 登山东路 岱麓 岱庙 地点 红门：3449棵 中天门：527棵 南天门：1640棵 岱庙：250棵 灵岩寺：10891棵 二、合作探索 红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？ 3449 + 527 + 1640 = ？（棵） 当算式中的数目比较大，计算起来比较麻烦时，我们可以用计算器来计算。 二、合作探索 你认识计算器吗？ 1.说一说，你对计算器有哪些认识。 2.计算器的外部特征、基本构造和基本功能都有哪些？ 3.计算器主要键的作用和操作方法是什么？ 小组探究的问题 液晶显示屏 键盘 功能键 数字键 运算 符号键 开机键 二、合作探索 认识计算器： 输入25×4,先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。 100 二、合作探索 用计算器计算的步骤： 按 + 键。 按 5 2 7 键。 按 + 键。 依次按 1 6 4 0 键。 按 = 键显示结果。 开机按 ON/OFF 键。 如果要清屏按C键，要关机 按 ON/OFF 键。 依次按 3 4 4 9 键。 二、合作探索 3449+527+1640 = （棵） 红门、中天山和南天门一共 有多少棵古树？ 5616 ？ 与同伴说说你用计算器计算的过程与步骤。 答：红门、中天山和南天门 一共有5616棵古树。 二、合作探索 灵岩寺古树的数量是 岱庙的几倍？ 10891÷250 = 43.564 答：灵岩寺古树的数量是 岱庙的43.546倍。 与同伴说说你用计算器计算 的过程与步骤。 765＋469＝ 3208－2965＝ 6848－579＋386＝ 589×76＝ 625÷25＝ 1234 243 44764 25 6655 活动一：尝试计算 看清数据，准确输入 看清数据，准确输入 第一组： 17+83＝ 62-12= 1000×5＝ 第二组: 7865+3497＝? ?835×23= 1305÷45＝ 要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。 活动二： 要合理使用计算器 第一组：女 25＋75 ＝ 88 －18 ＝ 1000×5 ＝ 第二组：男 5678+3657＝ 987×9＝ 2128÷56＝ 100 70 5000 9335 8883 38 我的发现： 第一组： 17+83＝?? 125×8＝? ?? 1000÷5＝ 第二组： 7865+3497＝?? 835×23＝?? 1305÷45＝ 试一试 100 1000 200 11362 19205 29 下面两组题，使用什么样的计算方法比较合适？试一试。 口算比较简捷 用计算器计算比较简捷 要合理地使用计算器。 二、合作探索 用计算器计算，速度快，正确率高。 3449+527+1640= （棵） 5616 10891÷250= 43.564 通过用计算器计算上面两道题，你认为用计算器计算的优点有哪些？ 545 + 285 －139 = 816 ÷ 68 × 27＝? 691 324 同级运算的两步计算题，根据运算顺序从左往右， 直接按键算出结果。 下面这两道题，你会用计算器计算吗？ 二、合作探索 二、合作探索 不同级运算的两步计算题，应先算高一级的运算，再算低一级的运算。 普通 科学 你会用计算器计算 3000-128×6 吗？ 128×6 = 768 3000-128×6 =2232 3000-768 = 2232 有些科学计算器会自动先乘除后加减。 试一试 729+362－826= 126×7÷18= 3661÷7+245= (545+285)÷5= 265 4