精品解析：天津市第一百中学2024-2025学年高三上学期第二次月考生物试题（原卷版）.docx

天津市第一百中学2024—2025学年第一学期过程性诊断（2）高三生物

本试卷满分100分，考试用时60分钟。

一、单项选择题（每题3分，共60分）

1.下列关于人体造血干细胞中DNA复制、转录和翻译过程的叙述，正确的是()

A.DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期

B.转录过程是从RNA聚合酶与起始密码结合后开始的

C.一个mRNA可指导多个核糖体同时合成一条多肽链

D.细胞内线粒体中可发生DNA复制、转录及翻译过程

2.下图甲表示真核生物某生理过程，其中一条链具有“不连续合成”特点；图乙表示真核生物基因的遗传信息从DNA转移到RNA上之后，对有效遗传信息进行“剪断”与重新“拼接”的过程。下列说法正确的是（）

A.图甲表示DNA复制，图中两条子链的合成方向都是由5端延伸到3端

B.图乙过程①需要DNA聚合酶的参与，过程②有磷酸二酯键的断裂和合成

C.图乙过程③表示在核糖体上进行的翻译过程，该过程需要两类RNA的参与

D.由正常mRNA逆转录形成的cDNA与S基因完全相同

3.中心法则揭示了生物遗传信息流动基本规律，下图为中心法则的示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.克里克于1957年提出的中心法则包含图中①②⑤过程

B.图中的②④过程属于RNA病毒所特有，发生于RNA病毒体内

C.①②③④⑤过程均存在碱基互补

D.①③⑤过程所需原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

4.柳穿鱼花的形态结构和小鼠毛色都存在表观遗传的现象，该现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命过程中。下列有关叙述错误的是（）

A.除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达

B.在大多数情况下，基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系，一个性状可以受到多个基因的影响，一个基因也可以影响多个性状

C.表观遗传属于可遗传变异，且不遵循孟德尔遗传定律

D.DNA甲基化可能导致RNA聚合酶不能与基因结合，导致翻译异常

5.如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析下列叙述正确的是（）

A.基因1和2不能出现在人体内的同一个细胞中

B.白化病人由于基因异常而缺少酪氨酸酶，不能合成黑色素

C.黑色素的形成过程说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

D.图中②过程不同的tRNA转运的氨基酸不同

6.在某动物（2N＝4）细胞分裂装片中，观察到下图所示的3个细胞图像，其中数字表示染色体，字母表示染色体上的基因。不考虑突变，下列有关分析正确的是（）

A.甲细胞两极发出的星射线形成纺锤体将染色体牵引移向细胞两极

B.秋水仙素可抑制着丝粒分裂，使染色体加倍

C.乙细胞中的①和⑤是同源染色体，甲细胞和丙细胞中也含有同源染色体

D.乙细胞中有4个染色体组，甲细胞和丙细胞有2个染色体组

7.下图a～d分别表示细胞中发生的变异的模式图，下列相关叙述错误的是（）

A.图中发生都是染色体变异，不属于突变

B.若动物发生图a所示的变异，则可以通过显微镜观察检测

C.图b和图d所示的变异没有增加或减少细胞中基因的种类

D.图c所示的变异将导致染色体联会紊乱，从而不能形成可育配子

8.油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种（gg）和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种（GGRR），育种过程如下图所示。下列有关叙述错误的是（）

A.过程①发生基因突变，基因g的碱基序列改变

B.过程②需要用限制酶、DNA连接酶和载体等基因工程的工具

C.过程③还可用单倍体育种，需用秋水仙素处理萌发的种子

D.过程③的原理是基因重组，需要较长时间的选择和培育

9.下列关于遗传、变异的说法正确的是（）

A.XYY个体的形成与减数分裂中同源染色体的联会行为有关

B.体细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体

C.杂交的结果除了选育新品种外还可以获得杂种表现的优势

D.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

10.癌症的发生与某些可遗传的变异有关，涉及原癌基因和抑癌基因一系列遗传或表观遗传的变化，最终导致细胞不可控的增殖。有研究表明：白血病患者细胞中9号和22号染色体互换片段，原癌基因abl过度表达；肾母细胞瘤患者的抑癌基因WT1高度甲基化。下列叙述正确的是（）

A.癌细胞膜表面糖蛋白分子增多，导致其容易在体内分散和转移

B.原癌基因和抑癌基因碱基序列改变也可能引起细胞癌变

C.抑癌基因WT1高度甲基化会引起基因表达产物失活

D.白血病患者9号和22号染色体互换片段属于基因重组

11.根据现代生物进化理论，下列叙述