部编版五年级语文上册第二单元.docx
部编版五年级语文上册第二单元
目录
第一单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1古诗文选读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2诗歌鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3古诗词背景知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.4古诗文阅读策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.5古诗文创作实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
第二单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1现代文选读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2现代文阅读技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3现代文阅读理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.4现代文写作指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
第三单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1语言表达基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2常用修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3句子结构与成分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.4段落写作技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.5作文素材积累与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
第四单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1综合性学习任务设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2实践活动策划与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3小组合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.4成果展示与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.第一单元
一、单元概述
本单元以“观察与发现”为主题，旨在培养学生的观察能力、想象力和表达能力。通过学习本单元，学生能够学会如何细致观察周围的事物，激发对大自然的热爱，同时学会用文字描绘所见所感，提高写作水平。
二、学习目标
知识与技能目标：
（1）掌握本单元生字词，会正确书写；
（2）学习观察的方法，提高观察能力；
（3）学习用文字描绘景物，提高写作能力；
（4）学会运用比喻、拟人等修辞手法，丰富语言表达。
过程与方法目标：
（1）通过观察、讨论、实践等活动，培养学生观察、分析、归纳的能力；
（2）通过小组合作学习，提高学生的交流、合作能力。
情感态度与价值观目标：
（1）激发学生对大自然的热爱，培养学生关注生活、热爱生活的情感；
（2）培养学生尊重自然、保护环境的意识；
（3）培养学生积极向上的精神风貌，增强自信心。
三、教学内容
《观察蚂蚁》
学习如何观察蚂蚁的生活习性，了解蚂蚁的团结协作精神。
《小河》
通过观察小河的景色，学会用文字描绘景物，感受大自然的美丽。
《美丽的花园》
学习观察花园中的花草树木，运用比喻、拟人等修辞手法，描绘花园的美丽。
《我的家乡》
通过观察家乡的景色，用文字表达对家乡的热爱之情。
《观察日记》
学习如何写观察日记，提高写作能力。
四、教学活动
观察活动：组织学生进行实地观察，如观察蚂蚁、小河、花园等。
交流讨论：鼓励学生在课堂上积极发言，分享自己的观察体会。
小组合作：以小组为单位，进行观察、讨论、写作等活动。
写作实践：指导学生运用所学知识，进行写作练习。
课外拓展：鼓励学生参加课外活动，如参加环保活动、参加写作比赛等。
1.1古诗文选读
本单元的古诗文选读主要包括以下几篇经典作品：
《静夜思》：李白，这首诗描绘了诗人在寂静的夜晚思念家乡的情感。通过描绘月光、床前明月光等意象，表达了诗人对故乡的深深眷恋。