人教版小学语文第一册教案.pdf

人教版小学语文第一册教案.pdf 课题课时 2 入学教育教材分析本课由四幅图画组成，分别以 “欢迎新同学 ”、 “学习语文很乐 ”、 “良好的读写习惯 ”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，学习语文真好，同时培养良好的学习习惯。教学目标 1、观察图画内容，初步了解学校的生活，感受教师的亲切，同学

2022-12-06 约15.65万字 176页立即下载

人教版小学语文第一册教案.doc 人教版小学语文册教案集汉语拼音 1、a o e 教学目标： 1、学会a 、o 、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a 、o 、e的音。 3、认识四线格，学会在四线格里书写a 、o 、e。教学重点：a o e的发音、书写以及四声读法。教学难点：a o e的书写，上声、去声两个声调读法。教学准备：投影仪、课文插图、韵母卡、声调符号及读法示意图、黑板上画有四线格。课时安排： 2课时师生双边活动：

2017-02-11 约4.67万字 52页立即下载

人教版小学语文第一册三维目标教案.pdf 1 一去二三里教材简析课文是一首古代童谣，他向我们呈现了一幅郊外的美景在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里儿座亭台错落有致的排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的把一至十的数字镶嵌其中。本课有两幅图。图一描绘了小山村的景象，表现了童谣的意境。图二用十个运动员和十个球帮助学生识记十个表示数字的汉字。教学目标知识与技能 1 .

2022-12-08 约12.03万字 153页立即下载

人教版小学语文第一册导学教案(107页).doc 人教版小学语文第一册教案 识字（一）《一去二三里》一、教学要求：　　　1．复习巩固汉语拼音。　　　2．认识12个生字，会写一、二、三三个字；认识一种笔画一。　　　3．正确、流利地朗读课文；背诵课文。　　　4．观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。　　二、教学重点、难点：　　　　教学重点是认字写字，难点是辨认八、入；九、几。　　三、课前准备：　　　　生字卡片，插图(-)的课件，梨树贴图，　　　　与本课数字有关的图片若干。　　四、教学课时：2课时　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、复习导入　　　1．复习六个复韵母、五个整体认读音节和三个三拼音节。　　

2017-09-11 约7.65万字 111页立即下载

人教版语文第一册教案.doc 小学语文人教版第一册教学计划（一）教材分析一、教材编排? 首先编排汉语拼音，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一）、10篇课文，接下来是识字（二）、又10篇课文。两个识字单元各5课，每课认字11－14个。20篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。? 识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。? 教材特点? 　　1．综合性。

2017-02-10 约字 130页立即下载

小学语文第一册单元教案.doc 11．我多想去看看教学目的 1、能理解课文内容，产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 2、认识13个生字，会写“广、升、足、走”四个字。认识两个偏旁“心、方”。 3、能正确、流利地朗读课文，并背诵课文。教学准备天安门图片和升旗仪式录象片。教学过程一、谈话引入，揭示课题。小朋友，我们学校每周一早晨都要举行升旗仪式，在升旗仪式上你感受最深的是什么？我国的首都北京在天安门广场上每天都要举行隆重的升旗仪式，那场面，你见过吗？你想去看看吗？有一个小朋友，他和你们一样，也非常想去看看天安门广场上举行的升旗仪式。于是，他不停地对妈妈说：“我多想去看看！”（出示课题）二、读课文，理解内容 1、

2018-01-22 约1.53万字 40页立即下载

[人教版小学语文第一册.doc ? 人教版小学语文第一册《日月明》教学设计 [教学目标] 1、熟读课文,认识汉字，并引导孩子发现构字规律，认识“笔尖、鲜花”等8个词语。 2、能正确朗读课文，让学生初步感悟汉字的构字规律，培养学生主动学习汉字的浓厚兴趣，激发学生热爱祖国汉字文化的热情。 ? 教学过程第一课时一、趣味揭题，识记课题中的字 1、出示红日图和汉字“日”，引导学生观察想象，感受太阳的明亮。 2、出示明月图和汉字“月”，提示学生注意月亮也很明亮. 3、认识课题中的生字“明”，读准字音，猜猜字义。 “日”、“月”两个字合在一起就组成了

2017-01-01 约6.88千字 16页立即下载

小学语文第一册教案 小学英语第一册教案(1A)第一部分.doc 小学语文第一册教案 小学英语第一册教案(1A)第一部分导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学英语第一册教案(1A)第一部分”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! (3) 将学生分两组，一边拍手，一边说第二课时学的两首童谣。 2．新课展示（Presentation）

2017-01-09 约7千字 42页立即下载

语文c版第一册教案.doc 25.古诗两首授课时间：教学目标： 1、认识“登、楼、依、尽、入、穷、千、层、朗、识、玉、盘”12个生字。会写“入、千、玉、识、行、黄、河”7个生字。 2、正确、流利的朗读课文，背诵课文。 3、在理解课文内容的基础上，体会“站得高，望得远”的道理，感受月亮的美妙和神奇。第一课时一、导入新课。　　1.出示鹳雀楼的图片，问：你们看这是什么？你们觉得怎样？教师简介鹳雀楼：鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古

2017-04-06 约7.84千字 19页立即下载

语文第一册教案.doc PAGE PAGE 1 语文第一册教案 一、学习目标（一）汉语拼音 1学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，确书写声母、韵母和音节。 2能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。（二）识字与写字 1喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2认识常用汉字400个，会写其中的100个。 3掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。（三）阅读 1喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2学习用普通话正确、流利地朗读课文。 3学习借助读物中的图画阅读。 4对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。（四）口语交际 1学

2019-09-07 约8.96万字 153页立即下载

人教版语文第一册下.doc 识字（一）教学要求： 1、观察图画，看懂图意，对照图画理解句群意思。 2、学会13个生字，会写5个字，读准字音，认清字型，理解字义，正确书写田字格中的字。 3、能主动积累有关春天的词语。 4、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。教学重点、难点：巩固学过的生字，学习生字的音、形、义。教学准备：课件、小黑板等教学时间　二课时　　　　　　　　第一课时　　一、复习。　　出示拼音卡片，读准下面的音节shuō shuā shū 　　二、指导看图。　　出示课件，提问：图上画的是什么时候的景物？有什么特点？你觉得景色怎样？　　三、学习纯拼音句群。　　1、学生

2017-01-31 约字 14页立即下载

新课标人教版语文第一册全册导学教案.doc 上学期语文第一册教案 《入学教育》　　教材简析：　　本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，学习语文真好，同时培养良好的学习习惯。　　教学目标：　　　1、观察图画内容，初步了解学校的生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。　　　2、依据画面的提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱，并养成良好的读书写字的习惯。　　　3、通过观察、说话、演练，愿意与老师和同学友好交谈。　　教学重难点：　　　重点：培养学生热爱学校、热爱学习的思想感情。养成良好的听讲、

2017-09-11 约9.78万字 99页立即下载

人教版高一语文第一册教案整理精品集子.doc 人教版 高一语文第一册教案整理精品集子 1、毛泽东此词二首沁园春长沙【教学目标】　一、知识与技能目标：　1、简单掌握诗歌作者及写作背景　　2、领会诗歌抒情性的特点，把握诗歌的情感走向二、过程与方法目标　　1、仔细探讨品味诗歌语言，把握其精练、准确的特点 2、反复朗读课文，直至熟练背诵【教学重点】　 1、结合词作意象，理清作者的思路，体会作者情感　 2、融入课文情景，有激情的朗读词作【教学难点】 ⒈让学生从意象的角度来把握词作中关于湘江秋景的描写 ⒉领悟伟人的博大情怀以及人格魅力【教学方法】 ⒈点拨法。通过点拨关键字词，把握词中意象。

2019-01-09 约9.22万字 54页立即下载

人教版培智教材第一册语文教案.doc PAGE PAGE 50 a o e 教学要求：初步知道学习汉语拼音的重要性。认识四线三格；学会a、o、e三个单韵母；认识声调符号，学会a、o、e的四个声调。能认清a、o、e的字形，读书准音，并能在四线格中正确书写。能正确读出带调韵母。教学重点、难点：掌握正确的发音方法及字形，掌握声调符号的形状和四声的特点。教学时间：两课时第一课时教学内容：认识四线格。学会a、o、e三个单韵母，认清字母形，读准字母音，能在四线格中正确书写。教学准备：图片、卡片教学过程：导学出示汉语拼音四字，谈话导入：同学们，从今天起，我们来学习汉语拼音。它能帮我们识字，阅读，说好普通话

2019-08-07 约1.92万字 52页立即下载

一年级语文人教版第一册第11课教案.doc 一年级语文人教版第一册第11课教案第11课 ie ue er 主编人：唐莉参编人：陈柏羽，邓超琼，刘天强教学目标：学会复韵母ie üe 、特殊韵母er及其四声读准音认清形，正确书写。学习声母与复韵母ie üe 组成的音节，能准确拼读。学会整体认读音节ye yue。认识8个生字,正确朗读句字、儿歌。教学重点: ie üe er 的发音，声母与üe组成音节的拼读以及认字教学难点:er的发音教学方法：讲授法，情景教学法学法指导：交流合作法，朗读法教学准备：写有声调的ie üe er ye yue的卡片；文中老爷爷图的音节卡片。教学安排：3课时教

2017-06-05 约2.3千字 4页立即下载