国立台南艺术大学博物馆学与古物维护研究所104学年度第1次课程.PDF

國立臺南藝術大學 博物館學與古物維護研究所 104 學年度第 1 次課程諮詢委員會議紀錄 時間： 105 年06月 16日 星期( 四) 12時 10 分 地點：博古所博館組會議室 主席：耿所長鳳英 出席人員：劉婉珍教授 、耿鳳英副教授、蔡斐文副教授 、顏上晴副教授、曾信傑助 理教授、吳盈君助理教授、邵慶旺助理教授 、產業代表李麗芳、校友代 表盧玟 希 未出席人員：葉貴玉副教授、丘世馨研究助理 記錄：簡嘉嬅、邱郁雯 壹、 主席報告：略( ) 貳、 宣讀上次會議決議及執行情形： 提案一：檢視本所課程地圖附件一( ) ，提請討論 。 說 明：請各位委員就本所訂定課程相關內容課程規劃、修業規定及基本素( 養與核心能力等 )給予建議 。 決 議： 一、第一部分「簡介」： 1.李麗芳主任：有關第二段 文字前面提到文化資產，後面又提及 文物 保存維護， 且課程也著重在文物保存維護，定位功能較模糊不清 。 2.蔡斐文老師：針對李主任提到有關定位功能模糊不清這點，建議可 在文字內加上 『有形文化的保存維護』來定義並聚焦，也可與 其它 學校做區分。 3.連雅貞組長：說明文字內有提及「文創產業」，建議課程應跟著調整 部分與文創產業有關，而不是只放在專題研究類上。 二、第二部分「課程規劃及設計理念」： 1.耿鳳英 老師：有關博物館時尚類 、地方博物館 、博物館文創類的專 題研究都有詳列於 學分科目表中 ，因數量繁多無法完全記錄在樹狀 圖內，且樹狀圖可如蔡斐文老師建議，根據課程的核心能力進行分 層連結，確認內容後再修改。 2.劉婉珍老師：外界人士針對樹狀圖進行審視，會比較著重在核心能 力價值，我們應該討論所設定之課程如何呈現其人才培養和社會是 接軌的 。 三、第 三部份「生涯規劃」： 1.李麗芳主任：有關博物館典藏修復編制目前皆都委外，建議學校可以 從這部分著手，提供學生更多元就職出路。 執行情形:文字部分依委員建議稍作修改，樹狀圖已依現況改版。 提案二 ：檢視本所 104 學年度學分科目表附件二( ) ，提請討論 。 說 明：請各位委員檢視內容 並給予建議。 決 議： 一、耿鳳英老師：博館組課程規劃考量學生學習狀況，已於日前所課程會 議經委員討論後作部分調整，包括畢業學分自 41 學分調降為 39 學 分，另因新聘顏上晴老師，本組增列數位典藏相關領域之課程。 二、蔡斐文老師：建議古物維護組新開的2門課「 文物的測繪與測量」及 「當代藝術修護」調整至「保存修復專題研習」或是「文物專題研 究」課程內。 三、連雅貞組長：學分科目表內容，博物館學組與古物維護組有部分 1跟 2 表示方式及寫法不同，建議統一格式。 執行情形:105 學年度學分科目表已依照委員建議修訂。 提案三：檢視本所基本素養及核心能力與課程關係表(如附件三) ，提請討論 。 說 明：請各位委員檢視內容並給予建議。 決 議： 一、耿鳳英老師：請各位授課老師再針對評核指標之百分比作調整，另建 議評核指標「瞭解維護的真實性」項目合併至「修護觀念」中。 二、李麗芳主任：評核指標之文字敘述建議再修正調整，尤其古物維護組 特別強調「化學」，應就現在環境狀況來調整。 三、邵慶旺老師：庫房空間建議改為保存環境硬體規劃。 執行情形評核指標已依照委員建議討論後修改。: 參、討論提案 ： 提案一：檢視本所課程地圖附件一( ) ，提請討論 。