《第四课音乐会《那不勒斯舞曲》课件》小学音乐人音版三年级下册.ppt

《第四课音乐会《我是小音乐家》课件》小学音乐人音版三年级下册_1.ppt 听，音乐会开始了… 吉他小提琴法国号学唱歌曲刚刚我们认识了一些乐器，老师今天为大家带来了一首带有乐器的歌曲，“让我们仔细听，歌曲中唱到的这几位小音乐家演奏了哪几件乐器”。并思考歌曲的情绪是什么。第一遍听歌曲。(情绪快乐、活泼) （吉它、提琴和圆号）第二遍听歌曲。师：“让我们再来仔细听一听，小音乐家在哪些城市演奏这些乐器”。（伦敦、柏林、巴黎）师：“你知道这些城市分别是哪些国家的首都吗？”生思考回答。大家好！我是来自伦敦的小吉他手大家好！我是来自柏林的小提琴手大家好！我是法国号演奏家，来自巴黎挑战一这些音符你会认吗 ×

2018-06-11 约1.69千字 30页立即下载

《第四课音乐会《我是小音乐家》课件》小学音乐人音版三年级下册.ppt 小提琴大家好！我是来自伦敦的小吉他手大家好！我是来自柏林的小提琴手大家好！我是法国号演奏家，来自巴黎 * * * 听音乐片段，识别乐器。吉他:音色独特迷人，表现力极强，是世界第三大乐器听音乐片段，识别乐器。小提琴中提琴大提琴低音提琴小提琴:音色优美、明亮，有“乐器皇后”的美称。听音乐片段，识别乐器。圆号又称法国号:它发源于欧洲，三千多年以前，人们在采野果、打猎时，用牛、羊等兽角做成可以发出声音的号角，用来传递信息，从最初只能发出一、两个声音的号角逐渐发展成了今天的圆号，也就是法国号。它的音色富于诗意，表现力很丰富。勃隆砰砰砰，勃隆砰砰砰，勃隆

2018-06-11 约1.03千字 31页立即下载

《那不勒斯舞曲课件》小学音乐人音版四年级下册_1.ppt * 0 1 6 1 6 1 6 11 2 1 7 6 6 5 5 5 6 5 5 5 6 5 5 5 6 5 4 3 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 1 0 . . . . . . . . . . . . . . 4 4 1=A 0 5 6 1 7 6 5 7 0 7 0 6 7 1 7 6 7 6 0 5 0 5 5 6 5 4 3 5 0 4 0 4 4 5 4 3 2 3 0 1 1= E 4 4 . . 夜晚降临这个地

2018-06-09 约小于1千字 16页立即下载

三年级下册第四课《音乐会》教案.doc 第四课? 《音乐会》? （二课时）第一课时教学内容: 聆听《苗岭的早晨》、《游击队歌》、《那不勒斯舞曲》、《匈牙利舞曲》（第五号）教学目标: 1、聆听《苗岭的早晨》等四首不同风格的乐曲，犹如参加一切音乐会活动，感受不同的音乐作品情绪，给我们一次美的享受，并在这场音乐会中，能听辨各种独奏乐器的音色。 2、听辨乐器，选择曲名与画面练习。教学重点、难点: 熟悉乐器的音色及种类课件准备: 课件图片等教??? 学??? 流??? 程过程教师活动学生活动设计意图一、导入 1、播放《游击队歌》和《苗岭的早晨》的第一名音响。 2、设问：你能听辨出两首作品的

2020-02-25 约2千字 4页立即下载

人音版四年级下册《那不勒斯舞曲》课件.pptx 第1课跳起来目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结 (二)艺术表现能用优美欢快的声音哼唱旋律。（四）文化理解通过欣赏作品使他们感受音乐热烈奔放的情绪；感受世界名曲的不朽魅力；培养学生高雅的音乐生活情趣。(一)审美感知通过欣赏作品感受小号的音色特点和乐曲表现的情绪和意境。(三)创意实践能用肢体语言和节奏简单的为乐曲伴奏。本课目标新知导入同学们，你们参加过音乐会吗？新知导入谁能告诉大家在音乐厅里听音乐会时应该注意什么？新知导入作品：《那不勒斯舞曲》 新知讲解首先了解一下该作品：《那不勒斯舞曲》是俄国作曲家柴科夫斯基的舞剧《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲，舞曲奏响时的场景是:恶魔罗

2024-06-18 约1.16千字 22页立即下载

第1课《那不勒斯舞曲》 ppt课件人音版四年级下册音乐.ppt 中小学课件站中小学课件站提问：同学们还记得我们在二年级的时候欣赏过一首名叫《小天鹅舞曲》的音乐吗？中小学课件站彼得·伊里奇·柴科夫斯基（1840-1893）俄罗斯历史上最伟大的作曲家。他的作品中有着浓烈的生活气息和民间特色。柴可夫斯基的音乐作品旋律优美，通俗易懂，却又不缺乏深刻性。他的音乐是社会的真实写照！中小学课件站中小学课件站作品介绍： 《那不勒斯舞曲》（又名〈那波里舞曲〉）是俄罗斯作曲家柴科夫斯基的舞剧《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲，以小号为主奏乐器。舞曲奏响时的场景是：恶魔罗德巴尔特企图以他的女儿黑天鹅来迷惑王子。恶魔挥舞着黑

2018-02-02 约小于1千字 11页立即下载

人音版（五线谱）（北京）音乐四年级下册那不勒斯舞曲（课件）.pptx 那不勒斯舞曲四年级下册 那不勒斯舞曲——选自舞剧《天鹅湖》【俄】柴可夫斯基 那不勒斯舞曲1.乐曲带给你怎样的感觉？2.主奏乐器是哪一种？ A段主题 A段主题聆听B段 B段附点节奏大跳音程A段对比聆听B段聆听C段 那不勒斯舞曲第一部分A段B段C段聆听第二部分塔兰泰拉舞聆听引子第一部分A段B段C段D段第二部分 那不勒斯舞曲——选自舞剧《天鹅湖》【俄】柴可夫斯基 那不勒斯舞曲——选自舞剧《天鹅湖》【俄】柴可夫斯基

2025-04-19 约小于1千字 21页立即下载

《第四课 放牧《放牛山歌》课件》小学音乐人音版三年级上册.ppt 贺莉娜听四川歌曲《太阳出来喜洋洋》小牧童在什么时候唱的这首歌？歌声有什么特点？高亢、明亮、自由，很多的衬词等等 6 5 5 3 3 2 2 1 1 6 6

2018-06-09 约小于1千字 16页立即下载

人音版四年级音乐下册（简谱）第1课《聆听 那不勒斯舞曲》教学设计.docx 人音版四年级音乐下册（简谱）第1课《聆听那不勒斯舞曲》教学设计课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析 “人音版四年级音乐下册（简谱）第1课《聆听那不勒斯舞曲》教学设计”旨在让学生通过聆听、欣赏和学唱《那不勒斯舞曲》，了解并感受意大利民族音乐的风格特点，培养音乐欣赏能力和音乐表现力。本节课内容紧密联系教材，以教材中的《那不勒斯舞曲》为例，引导学生掌握音乐的基础知识和技能，同时注重培养学生的音乐情感和审美能力。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的音乐审美、文化理解、音乐表现和创造能力。通过聆听《那不勒斯舞曲》，学生将提高对音乐美的感知和鉴赏能力，理解音乐与

2024-10-04 约5千字 6页立即下载

人音版 （五线谱）四年级下册音乐教案《那不勒斯舞曲》.docx 人音版（五线谱）四年级下册音乐教案《那不勒斯舞曲》 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析 《那不勒斯舞曲》是人音版四年级下册音乐课程的一部分。本节课的主要目标是让学生通过学习《那不勒斯舞曲》，掌握基本的乐理知识和五线谱的读写能力。教材内容主要包括歌曲的旋律、节奏和歌词，以及相关的音乐理论知识。通过学习这首歌曲，学生可以提高音乐欣赏能力，培养音乐兴趣，同时也能锻炼他们的音准、节奏感和合唱能力。核心素养目标教学难点与重点教学资源教学过程 ``` 五、教学过程 1.导入（5分钟） -开场白：亲爱的同学们，今天我们将继续探索音乐的世界，我们将学习一首名为《那不勒

2024-10-02 约3.35千字 7页立即下载

人音版音乐四年级下册《那不勒斯舞曲》教学设计及反思.doc 人音版音乐四年级下册《那不勒斯舞曲》教学设计及反思　　教学内容：　　1、欣赏：小号独奏曲《那不勒斯舞曲》。　　2、西洋铜管乐器——小号的介绍。　　教学目标：　　1、初步认识和了解西洋乐器中的铜管乐器——小号的音色及形状。　　2、通过欣赏小号独奏曲《那不勒斯舞曲》，使学生感受欢快的情绪。　　3、通过本课的学习，使学生了解并更加热爱世界经典音乐文化。　　教材分析：　　小号独奏曲《那不勒斯舞曲》，是俄国作曲家柴科夫斯基所作芭蕾舞剧音乐《天鹅湖》第三幕中的一段以小号为主奏乐器的意大利风格的舞剧音乐。乐曲为三部曲式结构。在乐队全奏四小节热烈的引子后，出现了小号用小快板速度独奏的活泼而轻快的主题，这

2018-02-09 约4.03千字 8页立即下载

《第四课小骆驼课件》小学音乐湘文艺版三年级下册_2.ppt 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 － | 一只小骆驼要过大沙漠， 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 － | 赶路不回头一步一脚窝。 2 . 1 | 2 － | 1 . 6 | 6 － | 2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 走啊走，走

2018-06-07 约小于1千字 13页立即下载

《第四课小骆驼课件》小学音乐湘文艺版三年级下册_1.ppt * 四腿长长脖子弯，背上驮着两座山，一次吃饱水和草，几天不饿口不干，驮着重担走沙漠，不怕烈日和风寒。 1、故事中的主人公是谁？小骆驼 2、小骆驼想要干什么？走过大沙漠 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 － | 一只小骆驼要过大沙漠， 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 － | 赶路不

2018-06-11 约小于1千字 30页立即下载

《第四课小骆驼课件》小学音乐湘文艺版三年级下册_3.ppt * 湘教版三年级音乐下册 认识沙漠我们眼中的沙漠 O 模样圆又胖，坐着小横杠。歌中遇到我，小嘴快闭上。 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 － | 一只小骆驼要过大沙漠， 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 － | 赶路不回头一步一脚窝。 2 . 1 | 2 － | 1 .

2018-06-08 约1.09千字 19页立即下载

《第四课小骆驼课件》小学音乐湘文艺版三年级下册.ppt 你了解哪些有关骆驼的知识，能为大家介绍一下吗？ “沙漠之舟”——骆驼骆驼有两种，有一个驼峰的单峰骆驼和两个驼峰的双峰骆驼。单峰骆驼比较高大，在沙漠中能走能跑，可以运货，也能驮人。双峰骆驼四肢粗短，更适合在沙砾和雪地上行走。骆驼和其他动物不一样，特别耐饥耐渴。人们能骑着骆驼横穿沙漠，所以骆驼有着“沙漠之舟”的美称。骆驼的驼峰里贮存着脂肪，这些脂肪在骆驼得不到食物的时候，能够分解成骆驼身体所需要的养分，供骆驼生存需要。骆驼能够连续四五天不进食，就是靠驼峰里的脂肪。另外，骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡，那是骆驼贮存水的地方，这些“瓶子”里的水使骆驼即使几天不喝水

2018-11-24 约1.39千字 20页立即下载

《第四课 音乐会《那不勒斯舞曲》课件》小学音乐人音版三年级下册.ppt

《第四课音乐会《那不勒斯舞曲》课件》小学音乐人音版三年级下册.ppt