《五年级上第五单元测试卷.doc

五年级（上）语文第五单元测验 班级__________ 姓名____________ 得分_______ 一、抄写：5% 那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。 二、单项测试：21% 1、根据拼音写出汉字：7% xiāo qiǎn wēn xīn xiàn jǐng luò yì bù júe yì hū xún cháng qiān lǐ tiáo tiáo yán lì 2、写出下列不同情况的“看”，使意思表达更确切：4% 我站在山顶向远处（ ），钱塘江向一条绿色的带子；（ ）四周，云雾像条条绸带，缠绕山间。低头（ ），高楼大厦都在脚下；抬头（ ）天空，一片蔚蓝。望着如此美景，我不禁心旷神怡。 3、写出下列词语的反义词：4% 高大（ ） 热情（ ） 拒绝（ ） 简单（ ） 4、根据要求完成练习：6% （1）小提琴、钢琴、手风琴都能表演出优美动听的乐曲。 （用修改符号在原处修改病句） （2）翻滚着的江水猛烈地拍打着岸边的石崖。（缩句） ________________________ （3）三峡的夜景十分迷人。（改成反问句） __________________________________ ?二．阅读：34% （一）绿毛龟 14% //那东西，长达5寸，宽约3寸，不重。打开来，一圈绿影闪入眼中，仔细一看，竟是一大团柔软的绿毛。正疑惑间，突然看到一个圆圆的头颅从绿色里伸出来，两只小如绿豆的眼睛，只怯生生地看了我一眼，整个头颅便又快如闪电地缩进硬壳里面了。// …… //绿毛龟喜欢吃鱼，也吃虾。它食量不大，但食态可掬。把鱼肉或虾肉丢进缸里，它先用嘴衔着，然后，双手齐来，捧着那肉，一口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃着。那样子，好似在品尝千年难得一尝的jiā yáo。喜欢看它的吃相，所以，家里人都把喂它吃食当作是生活里最佳的xiāoqiǎn。几乎每天傍晚，一家子便围在玻璃缸前喂、看、笑。// //绿毛龟最大的mèi lì在于它具有通灵之性。 说也奇怪，喊得多了，它居然会“应”——不是用语言，而是用行动。女儿一喊“宝龟”，它便浮游上来，把头伸出水面张望。最初，以为是偶然的契合，可后来此次如此，我们便知道，这龟，的确是具有灵性的。更妙的是，对音乐，它也有同样敏锐的反应，女儿把手提收音机搁在玻璃缸旁边，播放圣诞歌曲《平安夜》给它听。几次以后，当乐声从收音机里流出来时，它就把头伸出水面，轻轻抿着嘴，仿佛在微笑；两颗圆圆的眼珠子，也绽放出柔和的亮光。// 1、? 看拼音写词：3% jiā yáo（ ） xiāoqiǎn（ ） mèi lì（ ） 2、? 写出下列词语的反义词：2% 偶然——（ ） 敏锐——（ ） 3、用横线在文中划出一句比喻句。3%（1+2） 句中把（ ）比作（ ）。 4、“绿毛龟最大的mei li在于它具有通灵之性。”这句话在全文中起到（ ）的作用。 1% 5、家里人都把喂它吃食当作是生活里最佳的qiaoxian的原因是（ ）。 1% 6、文中的动词：“咬、嚼、吞”或“喂、看、笑”，作者在运用时有什么特点？ 1%