人教版高中物理必修一第一章第5节速度变化快慢的描述加速度课件.ppt

D ⒈ 下列说法正确的是 （ ） A. 物体速度改变量大，其加速度一定大 B. 物体有加速度时，速度就增大 C. 物体的加速度大，速度一定大 D. 物体的速度变化快，加速度一定大 　⒉ 关于加速度的含义，下列说法正确的是： 　（　　） 　A. 加速度表示速度的增加 　B. 加速度表示速度变化 　C. 加速度表示速度变化快慢 　D. 加速度表示速度变化的大小 C ⒊ 下列说法正确的是：（　　） A. 加速度增大，速度一定增大 B. 速度变化越大，加速度越大 C. 物体有加速度，速度就增大 D. 物体的速度很大，加速度可能为零 D 复习 一、加速度 1.定义： 2.定义式： 3.物理意义： 4.单位： 5.分类： 二、加速度的方向 1. 速度的变化量 2.加速度的方向与速度变化量的方向相同 a、b分别是两个物体运动的v－t图像。哪个物体运动的加速度较大？为什么？ 五、从v-t 图象看加速度 从直线的倾斜程度就能判断加速度的大小，比值?v/?t就是加速度的数值。 小三角形水平的直角边代表时间间隔?t，竖直直角边代表速度的变化量?v 。 五、从v-t 图象看加速度 v(m/s) t1 t2 b t/s a ?t ?vb v1 v2 O ?va ⒈ 从v－t图象的 看加速度的大小； 五、从v-t 图象看加速度 倾斜程度 ⒉ 由v－t图像计算加速度的大小。 t/s O v/m·s-1 10 15 5 4 6 2 A B 思考：A、B两物体的速度哪个变化快？ A物体的加速度为 ； B物体的加速度为 。 0.5m/s2 0.2m/s2 五、从v-t 图象看加速度 A物体变化比较快 1、前2s内的加速度为 2、2s—4s的加速度为 0 3、4s—6s的加速度为 注意：在t坐标轴正上方时加速度为负值表示速度减小，此时，加速度方向与速度方向相反 -4 O v/m·s-1 4 6 2 4 6 2 8 t/s 4、6s—8s的加速度为 六、变化率 ⒈ 定义： ⒉ 物理意义： 某量D的变化量△D与发生这个变化所用的时间△t 的比值△D/△t ，叫做这个量的变化率。 描述某量D的变化快慢，不表示某量D的变化量△D的大小。 ⒐ 如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是 , 方向是 ，在10~40s内物体的加速度大小是 ，在40~60s内物体的加速度大小是 ，方向是 。 v/m.s-1 t/s o 10 20 30 40 50 60 30 20 10 3m/s2 向东 0 1.5m/s2 向西 速度变化快慢的描述－加速度 法拉利F2003 -GA赛车， 369km/h “飓风2000”战斗机， 2450km/h ?头脑风暴 2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风2000”上演了一场真正的“巅峰对决”。 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试，法拉利只赢了一次，你猜是哪一次？ P.K. 法拉利 F2003 “飓风2000” 战斗机 369公里/时，重0.6吨 2450公里/时，重21吨 思考与讨论 普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500 s。 谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1 s各增加多少？ 小汽车的速度“增加”得比较快！ 20 s 速度0 100km/h(约28m/s) 速度平均1 s 增加为 500 s 速度0 100km/h(约28m/s) 速度平均1 s 增加为 4 s 速度0 25m/s 速度平均1 s 增加为 4 s 速度0 30m/s 速度平均1 s 增加为 猎豹的速度“增加”得比较快！ v1/m.s-1 △t/s v2/m.s-1 △v/m·s-1 A. 自行车下坡 2 3 11 B. 公共汽车出站 0 3 6 C. 某舰艇出航 0 20 6 D. 火车出站 0 100 20 E. 飞机匀速飞行 300 10 300 9 6 0 6 20 谁的速度大？ 谁的速度