被减数中间有0的退位减及验算.doc

铜仁市第二小学三年级数学导学案 研制：刘萍 校审：刘萍 ◆ 编号 班级： 姓名： 组名： 9 月 29 读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 课题 减法的验算 课型 自研+交流 学习 目标 1、我会正确笔算被减数中间有0的减法和整百数减三位数的减法算式。 2、我会对减法进行验算。 学 习 过 程 独 学 [知识链接] 计算下列各题并验算： 93+802= 281+64= [自我体验 正确计算] 1.读取信息，正确计算： 2004年计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？ 思考：个位不够减，十位上是0，该怎么退1呢？ 列式计算并验算 思考：个位不够减，十位上是0，该怎么退1呢？ 2.计算我能行： 500-268 对学 交流：独学中的知识链接部分，说一说是怎样进行加法验算的。 组学 1.交流独学中[自我检验、正确计算]部分时的计算过程以及在计算时你遇到什么问题，是怎样解决的。 2.交流你的验算方法。 展示 展示一：被减数中间有0的减法的计算过程和验算。 展示二：整百数减三位数的减法计算过程和验算。 （结合算式进行展示，哪个地方需要提醒学生注意） 检 测 反 馈 1.笔算下面各题并验算：☆ 306-197 420-56 1000-520 2. 连线我能行。☆☆ 305-187900-325594-129610-456 305-187 900-325 594-129 610-456 465 575 154 118 3.小明在做减法时，将减数116误写成110，结果所得的差是493，正确的得数是多少？☆☆☆