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英语教学设计与评析.doc

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英语教学设计与评析 英语外研版五年级下册 Module 3 Unit 1 She had eggs and sausages. 教学设计与评析 北陶希望小学 柴秀红 2014年5月7日 Module 3 Unit1 She had eggs and sausages. 教学设计 一、教材分析 Module 3的主题是“English food”, Unit 1 She had eggs and sausages的语言功能是Talking about food(谈论饮食习惯);学习任务为:学习目标语句“What did she have for breakfast /lunch/dinner yesterday?”并能用 She had??来回答询问。本单元主要围绕一般过去式来谈论别人的饮食习惯,本课主要以问答的形式谈论别人吃过了什么。 二、教学目标 (一)知识目标: 1. 听懂会说单词egg 、email 、sandwich、 traditional 、delicious 2. 能够听懂、会说目标语句: What did she have for lunch? 并能口头运用She had sandwiches 这类语句回答有关询问。 (二)技能目标: 1. 学生能够在创设的情景中对别人吃过什么进行较流畅的问询和回答。 2.能够能灵活运用功能语句在真实的生活情景中调查并转述别人的饮食习惯。 (三)情感目标: 1.学生在多种教学资源中体验和感受英国饮食文化,激发学生探究的兴趣;
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