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《科学技术大发展》课件1.ppt

发布:2017-04-04约3.53千字共36页下载文档
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“科学技术是双刃剑“。请你对如何减少科学技术的负面影响,提一点建议。 树立可持续发展的思想;提高环保意识; 将科技用于造福人类; 注意科技的安全性…… 科技是一把双刃剑: 一方面,它促进生产力和经济的发展,改善我们的生活; 另一方面,它带来了环境污染等问题。 我们应实施科教兴国战略,借鉴吸收国外先进技术并加以创新,以实现中华民族的伟大复兴; 同时,我们要实施可持续发展战略,使科技更好地为人类服务。 我们青少年肩负着振兴中华的使命。我们要努力学好科学文化知识,培养创新意识和能力,树立环保意识,为国家的强盛、为人类的和平与发展作出自己的贡献! 结束语 1、下列科技成果,既是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是信息社会到来的主要标志的是(  ) A.汽车制造技术 B.飞机制造技术 C.生物工程 D.计算机网络技术 2、下列情景不符合1936年英、法两国生产或生活状况的有(? ? ) A. 詹姆斯用电灯照明? ? B. 卡尔在电脑上写作文?? C. 珍妮在学校用油印机印试卷??? D. 安妮坐在汽车上用留声机播放音乐 D B 3、学业水平考试结束后都要进行大量的、繁重的数据分析统计,最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是( ) A、蒸汽机的发明 B、电动机的发明 C、生物工程的发明 D、计算机的发明 4、科学改变世界,技术优化生活。五一长假期间,家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件,那一项源于第三次科技革命的重大发明( ) A、乘火车到武汉?? B、乘轮船游三峡?? ? C、通过电子邮件向家人报平安??? D、乘飞机从重庆返回郑州 D C 5、以下我们现在所享受的科技成果中,属于第三次科技革命的是:( ) A.火车和轮船 B.电灯和电风扇 C.汽车和飞机 D.电脑和数码相机 6、下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是( ) A、它起源于美国 B、它起源于20世纪60年代 C、它具有范围广、影响大的特点 D、它给人类的日常生活带来巨大变化 D B 1、什么是第三次科技革命? 2、第三次科技革命有何特点和影响? 3、如何应对科技革命的负面影响? (第三次科技革命) 20世纪四五十年代至今 计算机、原子能、 空间技术、生物工程 3、范围: 美国——西欧、苏联、日本等 1、时间: 2、标志: 第三次科技革命 你能按发明的时间先后排列它们的顺序吗? A、第一台电子管计算机 B、第一台PC机 C、第一台晶体管计算机 D、第一台集成电路计算机 A、C、D、B 1945年,美国制成第一台计算机。 你能根据图片的提示,说出电子计算机进入第四代后的发展方向吗? 巨型化 微型化 巨型计算机因为什么而得名? 计算 速度快,每秒运算速度1亿次以上。   20世纪90年代起,计算机进入了网络时代。通信网把计算中心和分布各地的计算机连接起来,组成计算机网络,扩大了计算机的应用范围。 网络时代 1945年7月16日上午,美国在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1954年,苏联建成第一座核电站,这是人类和平利用原子能的开始。 新能源: 核能 1969年,两名美国宇航员登上月球! 1981年世界上第一架航天飞机试航成功 生物工程的核心是 。 1997年2月,世界第一只克隆羊“ ”诞生。 基因工程 多利 克隆技术,可以大量繁殖具有优良性状的动物;抢救濒危珍稀物种,如大熊猫,保护生物多样性;为患者提供移植的器官…… 牛顿万有引力定律 爱因斯坦相对论 2010年10月1日,嫦娥二号在西昌卫星发射 。2011年11月3日,神舟八号和天宫一号对接成功。 我国科技的重大发展 嫦娥一号还应用了第三次科技革命中的哪些技术? 电子计算机 空间技术 我国科技的重大发展 1997年 ,我国研制成功银河—III型计算机,每秒运算速度超过130亿次,标志我国在高性能巨型机的研制技术领域跨入了
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