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模拟电子课程设计
函数信号发生器设计
1．设计目的
（1）掌握用分立元件或集成运放设计模拟电路的设计方法。
（2）对设计的模拟电路进行仿真和调试。
2．设计任务
函数信号发生器设计，要求如下：
（1）输出波形：正弦波、方波、三角波等；
（2）频率范围：1～１０Hz，１０～１００Ｈz；
（3) 输出电压：方波Up-p=24V，三角波Up-p=6V，正弦波U1V；
（4) 波形特征：方波tr10s（1kHz，最大输出时），三角波失真系数THD2%，正弦波失真系数THD5%。
3．设计要求
（1）根据设计指标要求进行预设计，确定电路形式，估算元件参数并选择元件。
（2）进行指标核算，根据设计的电路利用理论公式，核算有关指标能否达到设计要求。
（3）要利用Multisim进行相关电路的仿真，给出仿真分析。
（4）利用protel软件完成对相关电路原理图和PCB制版图绘制。
（5）按时提交课程设计报告（最好B5纸打印），画出设计电路图，交一份A3图纸，完成相应答辩。
4. 参考资料
（l）李立主编. 电工学实验指导. 北京：高等教育出版社，2005
（2）高吉祥主编. 电子技术基础实验与课程设计. 北京：电子工业出版社，2004
（3）谢云，等编著.现代电子技术实践课程指导.北京：机械工业出版社，2003
（4）李万臣主编.模拟电子技术基础实验与课程设计.北京：电子工业出版社，2001
（5）高吉祥主编.电子技术基础实验与课程设计.北京：电子工业出版社，2002
目录 TOC \o 1-3 \h \z \u
HYPERLINK \l _Toc424324851 一 设计要求 PAGEREF _Toc424324851 \h 1
HYPERLINK \l _Toc424324852 二 设计的作用和目的 PAGEREF _Toc424324852 \h 1
HYPERLINK \l _Toc424324853 三 设计的具体实现 PAGEREF _Toc424324853 \h 2
HYPERLINK \l _Toc424324854 3.1系统概述 PAGEREF _Toc424324854 \h 2
HYPERLINK \l _Toc424324855 3.2单元电路设计、仿真与分析 PAGEREF _Toc424324855 \h 3
HYPERLINK \l _Toc424324856 3.2.1单元电路设计 PAGEREF _Toc424324856 \h 3
HYPERLINK \l _Toc424324857 3.2.2单元电路仿真与分析 PAGEREF _Toc424324857 \h 7
HYPERLINK \l _Toc424324858 3.2.3 PCB电路版制作 PAGEREF _Toc424324858 \h 11
HYPERLINK \l _Toc424324859 四 心得体会及建议 PAGEREF _Toc424324859 \h 13
HYPERLINK \l _Toc424324860 五 附录 PAGEREF _Toc424324860 \h 14
HYPERLINK \l _Toc424324861 六 参考文献 PAGEREF _Toc424324861 \h 15
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一 设计要求
（1）根据设计指标要求进行预设计，确定电路形式，估算元件参数并选择元件。
（2）进行指标核算，根据设计的电路利用理论公式，核算有关指标能否达到设计要求。
（3）要利用Multisim进行相关电路的仿真，给出仿真分析。
（4）利用protel软件完成对相关电路原理图和PCB制版图绘制。
（5）按时提交课程设计报告（最好B5纸打印），画出设计电路图，交一份A3图纸，完成相应答辩。
二 设计的作用和目的
设计一个能产生方波、三角波、正弦波信号的函数信号发生器，其中技术指标:
（1）输出波形：正弦波、方波、三角波等
（2）频率范围：1～１０Hz，１０～１００Ｈz
（3) 输出电压：方波Up-p=24V，三角波Up-p=6V，正弦波U1V；
（4) 波形特征：方波tr10s（1kHz，最大输出时），三角波失真系数THD2%，正弦波失真系数THD5%。
其目的如下：
（1）为了进一步掌握模拟电子技术的理论知识，培养工程设计能力和综合分析问题、解决问题的能力。
（2）基本掌握常用电子电路的一般设计方法，提高电子电路的设计和实验能力。
（3）学会运用Multisim11仿真软件对所
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