七年级数学上册33单项式课件华东师大版.ppt

教学内容： 3.3(1)单项式 教学目标： 1。知道单项式的概念 2。熟练准确地确定 一个单项式的系数和次数。 (1)若正方形的边长为a,则正方形的面积为_____. (2)若三角形的一边长为a,并且这边上的高为h,则这 个三角形的面积为________. (3)若m表示一个有理数,则它的相反数是_______. (4)小明从每月的零花钱中贮存x元捐给希望工程,一年下来小 明共捐款_______元. a2 ?ah -m 12x 想一想： 问题: 所填入的代数式有什么共同特点? 它们是由数与字母的乘积组成的. 请同学们阅读课本中的内容 下列几个代数式：哪些是单项式，哪些不是？为什么？ 找一找 定 义 由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式. 单独一个数或一个字母也是单项式。 1）“9”是不是单项式“a”是不是单项式？ （2） 是不是单项式？“2x+1”和“a–b”是不是单项式？ 都不是单项式，单项式只含有乘积运算。 想一想： 想一想： 问题: 单项式与代数式有什么关系？ 单项式一定是代数式; 代数式不一定是单项式. 单项式中的数字因数，叫作单项式的系数． 什么叫单项式的系数？ 上述单项式的系数分别是什么？ 指出以下单项式的系数： 说明:单项式的数字因数即为“系数”， 特别注意“系数”必须包括前面的“+”或“-”号，另外，当系数是“1”时，通常省略不写；系数是“-1”时，只写“-”就可以了．圆周率 是常数,故属于系数一部分. 练一练 一个单项式中，所有字母的指数的和，叫做这个单项式的次数． 单项式的次数定义： 请指出下列各单项式的次数 判断下列说法是否正确. (1) 的次数是2.( ) (2) 的次数是8.( ) (3) mn的次数是2.( ) (4) 的次数是3.( ) 是不是单项式 系数 次数 1 1 √ √ √ √ √ √ √ √ × × 填表 同桌的同学出题相 互考考对方 要求： 1：各出5个单项式； 2：写出系数和次数 考考你 B级： 尽可能多的写出系数为-3，含有x、y、z三个字母的四次单项式. C级: 1.今天这节课我们学习了 哪一类代数式？ 单项式 关于单项式，我们又学习了什么？ 定义、系数、次数 2．注意：“单独一个数，也是单项式”，也就是说，以前我们所学过的有理数，都属于单项式，可见，有理数是特殊的单项式,有理数这类单项式的次数是0． 小 结 作业： 1、习题3.3的1(做在课本上）,2。（A） 2、练习册P49：10（B），11（C） 3、预习：多项式 * *