哲学解释学视域下语文生命教育的深度剖析与实践探索.docx
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一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今社会，生命教育的重要性日益凸显。随着时代的发展，人们逐渐意识到，教育不仅要传授知识和技能，更要关注学生的生命成长和精神发展。生命教育作为一种关注个体生命价值、引导个体认识生命、尊重生命、珍惜生命并实现生命意义的教育理念和实践，受到了广泛的重视。一系列社会现象，如青少年自杀、校园暴力、对生命的漠视等问题频发，不断警示着人们生命教育的缺失，也促使社会各界对生命教育的关注度持续提升。
语文作为一门基础学科，在培养学生语言能力的同时，也承载着丰富的人文内涵和生命教育资源。语文教学不仅是知识的传授，更是对学生情感、态度、价值观的熏陶和塑造。在语文教学中融入生命教育
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