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中文科小三教育电视节目 参考资料 一. 节目名称：美感迭出（汉字字形结构――纵向结构的合体字） 二. 适用阶段：第二学习阶段(小三) 三. 学习范畴：字形结构、写字 四. 学习重点 汉字字形结构的基本原则及方法――上下结构 汉字字形结构的基本原则及方法――上中下结构 认识优秀的中华传统文化，美化心灵 五. 节目简介 本节目为汉字字形结构（又称为「间架结构」）系列节目的第三集。（系列节目之第一、二集，分别以独体字及横向结构合体字的字形结构为探讨对象。）字要写得漂亮，就要掌握有关字形结构的原则、规律和方法。本集通过著名书法家的亲身示范，着重探讨写好纵向结构合体字的要诀。 节目结合汉字起源、古代优秀的书法艺术作品以及中国古代建筑文化，来说明写好纵向结构合体字的种种原则、规律和方法；因此学生不但能领悟写字的窍门，还能认识优秀的中华传统文化，以美化心灵。 活动建议 教师可用启发、提问的方式与学生一起讨论本节目的学习重点： 汉字字形结构的基本原则及方法――由同一偏旁上下迭合而成的字： 这一类字要写得端正、稳妥、和谐、美观，秘诀就是要写得上小下大、上窄下宽、上短下长。 譬如写哥字、炎字，上边的偏旁要写得小些、窄些、短些，下边的偏旁写得大些、宽些、长些。 又譬如写昌字、枣字，上边的偏旁同样要写得小些、窄些、短些，下边的偏旁写得大些、宽些、长些。这样字就写得好看了。 这种上小下大、上窄下宽、上短下长的字形结构法则，使人很容易联想宝塔：你看那些形形色色的古塔，它们每一层的形状都大致相同，上一层通常比下一层小些、窄些、短些，显得既稳妥又美观。此外，写这些由同一偏旁上下迭合而成的字，还要避免雷同。 譬如「哥」字，上下「可」的最后一画本来都是直钩，但上偏旁的钩就省略了。 「炎」字也一样：上下「火」的最后一画本来都是捺，但上边的一捺就就变成了一点。。 这样处理，既符合上小下大、上窄下宽、上短下长的原则，又避免雷同，写出来的字就既稳妥、和谐，又富于变化。 汉字字形结构的基本原则及方法――由不同偏旁上下组合而成的字： 字既要写得端正、稳妥、和谐、美观，又要做到稳妥中有变化、有个人的风格、特点，还有一条最基本的原则要遵循，叫做「因字立形」，就是要因应字形本身的特点来布局。 这类字的布局可以有几种情形：上下相等、上宽下窄、上窄下宽、上大下小、上小下大。 上下相等――有的上下结构的字，譬如「台」字，上下偏旁大小、笔画多少大致相等，所以各占一半位置。 上宽下窄――有的上下结构的字，譬如「普」字，上偏旁形体宽些，下偏旁形体窄一些，所以在布局时，就要因应字形，做到「上宽下窄」。 其实要理解这条规律，可以从古代建筑入手，因为字形结构同建筑的道理都是相通的。大家留意一下古代建筑物的屋顶，几乎所有的屋顶都是够宽够大，才能够覆盖下面、遮挡风雨，看上去才和谐、美观。写字也一样，凡字上边的偏旁类似屋顶的，都要写得宽些，要覆盖住下面才行，古人称为「天覆」。这些偏旁譬如「宝盖头」「人字头」「雨字头」等等都要够宽、要盖得住下面才行。譬如「家」字，在古文字中，家字画了一所屋子，房子里面有一只猪――有的上下结构的字，譬如「思」字，上偏旁形体窄些，下偏旁形体宽些，所以在布局时，就要因应字形，做到「上窄下宽」，写出来的字就既和谐又美观了。 古代建筑一般有台基，既然屋顶要够宽够大，才能覆盖下面，同样道理，台基也要够宽够大，才能承托上面，上下匹配，看上去才和谐、美观。写字也一样，但凡字下边的偏旁类似台基的，都要写得宽些，要承托得住上面才行，古人称为「地载」。这些偏旁譬如「皿字底」「禸字底」「土字底」等等都要够宽、要承接住上面才行。譬如「孟」字，在古文字中，孟字下边是一个洗澡盆，里面有个婴儿，意思是替初生婴儿冲洗，所以孟有开始、首先的意思。既然是替婴儿洗澡，下边的器皿就要宽一些，要能承托住宝宝，才万无一失啊。又譬如「皇」字，在古文字中，皇字画出了一盏油灯的形象，上边是灯盘，有三支火焰；下边是一个灯座，所以皇有光亮的意思。既然是一盏灯，底座就要宽一些，能承托住灯盘，才不会倾倒。总之，凡是字下边的偏旁类似台基、底座的，都要写得宽些，要承托得住上面才稳妥。 上大下小――譬如文具的「具」字，上偏旁笔画多些，所以占多些位置；下偏旁笔画少些，所以占少些位置，所以在布局时，就要因应字形，做到「上大下小」。 上小下大――有的上下结构的字，譬如「花」字，上偏旁笔画少些，所以占少些位置；下偏旁笔画多些，所以占多些位置，形成「上小下大」。 汉字字形结构的基本原则及方法――由上中下不同偏旁组成的字： 由上中下不同偏旁组成的字，可以有多种情形：譬如上中下相等、上下宽中间窄、上下窄中间宽、上下小中间大等等。写字时我们都要按照「因字立形」的原则，即因应字形本身的特点来布局。这样写出来的字才能够做到端正、稳妥、和谐、美观。 上中下相