小学语文六年级试题——小学六年级语文阅读能力竞赛试卷.doc
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小学语文六年级试题——小学六年级语文阅读能力竞赛试卷知识百花园（23分） 一、请选词填空（只写序号）。（4分）
我们要读有益的书，因为书是的____，力量的___，智慧的__，生活的__。
A方向盘 B源泉 C海洋 D翅膀??? E天使二、请写出下面成语中的人物。（6分）
三顾茅庐（?????）?? 卧薪尝胆（???）?? 悬梁刺骨（?????? ）
凿壁借光（?????? ）?? 望梅止渴（??）?? 闻鸡起舞（?????
一、请选词填空（只写序号）。（4分）
我们要读有益的书，因为书是的____，力量的___，智慧的___，生活的____。
A方向盘 B源泉 C海洋 D翅膀??? E天使二、请写出下面成语中的人物。（6分）
三顾茅庐（???????? ）?? 卧薪尝胆（???????? ）?? 悬梁刺骨（???????孙敬? ）
凿壁借光（??????匡衡?? ）?? 望梅止渴（???曹操????? ）?? 闻鸡起舞（?????祖逖年??? ）
三、请照样子，写一写（6分）
例： 甜得像蜜
苦得_____????????? 白得_____???????? 黑得______
冷得_____????????? 凶猛得____??????? 沉重得 ____
四、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河，你也能用古人的诗、词句来赞美名山、名水、名城、名胜吗？（4分）
庐山：
西湖：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
苏州或杭州：万顷湖平长似镜，四时月好最宜秋
其它名胜：
五、请依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（每句补写部分
不得超过10个字）。（3分）
例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
勤劳说：人生就是
困难说：人生就是
挫折说：人生就是
阅读新体验（77分）
一、古文阅读。（12分）
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？”
虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。
1、解释带点字的意思。（6分）
狐曰????????? 故遂与之行：?????????? 兽见之皆走：
2、对这则故事中几句话的理解正确的一项是（????）（1分）
A、天帝使我长百兽。――上天让我为百兽之长。
B、子以我为不信。――我不会认为你在说谎。
C、吾为子先行。――我与你先走。
D、观百兽之见我而敢不走乎？――看看百兽见到我的表现而不走开吗？
3、根据这则故事的内容写出相应的成语。（1分）
5、请写出这则寓言的寓意。（2分）狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。
6、请你也写出2个具有寓意的成语。（2分）
二、诗歌阅读（19分）
【甲】???????????????? 乡?? 愁（节选）
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
【乙】???????????????? 天净沙?? 秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。
1、选择。（2分）
细读甲诗，我们可以知道当时诗人余光中在（????? ）：
A、香港???????????????? B、澳门??????????????? C、台湾
2、填空：（6分）
“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在（????? ）、（????? ）等对应物上，乙诗则寄托在（????? ）、（????? ）等对应物上。甲、乙两首诗都抒发了（????? ）之情，但甲诗已将个人情思上升到了（????? ）。
3、品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。（2分）
最欣赏的句子：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
欣赏的理由：
4、放飞思绪，想像甲诗中的“我”，在海峡那头，会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？（4分）
“我”的心理活动：
“断肠人”的倾诉：
5、余光中说“乡愁”是“浅浅的海峡”，席慕容说“乡愁”是“没有年轮的树”，如果有一天离开了家门，你最惦念的是什么？请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉。（5分）
三、《最贵的蛋是“笨蛋”》（15分）
阿瓜是弱智的小孩。
在三年级一班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后，他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上
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