《浅析高校学生管理制度的柔性化发展趋势》-毕业论文.doc
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浅析高校学生管理制度的柔性化发展趋势
摘 要:现代高校教育已不同于传统的精英教育,那种追求意志统一和学生绝对服从,重制度轻人性,重管理轻服务,只把学生当作接受教育和管理的对象,不重视学生权益的刚性学生管理制度,已经不能适应当代大学生的实际。高校学生管理制度柔性化已经成为一种历史的必然选择。高校学生管理制度柔性化是“以人为本”科学发展观的内在要求,是当代大学生身心发展特点的必然要求,是现代高等教育改革的发展趋势。
关键词:学生管理制度;刚性制度;柔性管理;以人为本
The College Student Management System
Preliminary Development Trend Of Flexibility
Abstract: Modern college education has different from traditional elite education, the pursue will unity and students obey, light weight, weight management system of human services, only the light as accept education and the management of students, pay no attention to the students interests rigid students management system, already can not adapt to the contemporary university students practical. The college student management system has become a kind of flexible inevitable choice of history. The college student management system flexibility is people-oriented scientific development view, is the inherent requirement of contemporary college students mental development characteristics is the inevitable requirement of modern higher education reform, is the development trend
Key words: Students management system;Rigid system; Flexible management ; People-oriented
《普通高等学校学生管理规定》第一章第一条明确指出该规定的宗旨是为了维护教育教学秩序,保障学生身心健康,促进学生全面发展。然而,纵观国内高校学生管理制度几乎都无一例外的强调了对教育教学秩序的维护,而忽视了对学生正当权益的保护和学生的全面发展。究其原因是其制度本身的教条式刚性化过于严重,缺乏柔性的人本化内涵,不利于高等教育事业的健康发展,不符合“以人为本”的科学发展观的内在要求。因此,高等院校在制定和实施学生管理制度时不应该将刚性化的制度做为唯一参考元素,而应该更多的尊重和保护学生的合法权益,将入世以来盛行于企业界的柔性化以人为本的管理思想引入学生管理中。在处理学生工作中注意把握好“以制度为基础”和“以人为本”的刚柔分寸才能够收到更加良好的教学效果,真正实现学生管理制度的根本宗旨——维护好正常的教育教学秩序,保障好学生的正当权益、身心健康和全面发展!
所谓刚性管理制度,是一种以组织制度为本的硬性管理方式,用制度的方式规定管理权限、工作程序、管理方法和手段以保证管理目标的实现,在工作中即体现为强化权力的作用、指令的严肃性和硬性的指标,常使用规定性、惩戒的手段。刚性制度主要起到规范的作用。柔性管理则是以人为中心,以共同的价值基础和文化精神指导制度建设,在管理过程中强化感情投入、精神的感召,以师生的价值需求为基础,强调借助于非强制力和非权力因素的影响力来实现管理目标,注重使用指导、民主、共同参与、协调、激励、创新的管理手段。柔性制度主要具有激励、导向功能。[1]
一、高校学生管理制度的刚性特点及作用
制度是一定社会为了共同生产生活、交往和其他活动的需要而建立起来的,要求有关成员必须遵守的、规范化的社会关系体系和行动准则。在对高校学生实施有效管理的过程中,制度之所以具有其不可或缺的作用,是由制度本身的特点决定的。制度具有导向性、强制性、根本性、稳定性和可操作性等特点。
1、制度具有导
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