基础护理学本科护生的意愿与认同调查.doc
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基础护理学本科护生的意愿与认同调查
摘要
目的：了解本科护生从事基础护理的意愿及认同度，并寻找相应的解决方案，为教育工作者进行课程改革，进行专业思想教育，稳固护理队伍提供依据。
方法：采用便利整群抽样的方法抽取南华大学850名护理学专业学生对从事基础护理的行为意愿及对认同度进行调查。
结果：本科护生对执行基础护理的多数项目意愿评分均低于4分，本科护生从事基础护理的意愿由主动到被动的总体方向是体力消耗由小到大，专业技术由多到少；对基础护理知识的认同度偏高，但在情感接受度上普遍偏低。
结论：护生对从事基础护理的意愿较
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