26月光曲-精选课件(公开).ppt

谱写 蜡烛 盲人 陌生 纯熟 清幽 琴键 霎时 恬静 陶醉 记录 莱茵河 入场券 水天相接 微波粼粼 波涛汹涌 自由读课文，说说课文 主要讲了一件什么事？ 自由读课文第一自然段，你从 中了解到了什么？ 根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。 为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从 没有看见过的景象？ * * * 贝多芬为什么要给盲姑娘弹第一首曲子呢？ 请从文中找出相关语句说明自己的观点。 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 贝多芬怀着同情之心给盲姑娘弹了第一 首曲子，此时姑娘的心情如何呢？ 兴奋 激动 自由读第九自然段，说说盲姑娘兄妹俩 通过贝多芬的音乐联想到了什么？他们看到 了怎样的画面？ 　 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 月亮升起，海面上微波粼粼。 月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。 海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 月光照耀 波涛汹涌 月亮升起 微波粼粼 月亮升高 穿过薄云 哥哥为什么会有这样的的联想呢？ 想想：哥哥和妹妹为什么会有这样的联想？ 琴技高超，有很大的感染力，让人陶醉 兄妹俩被曲子深深的吸引，有了音乐共鸣 如此美好的乐曲，深深地吸引 了我们，那么，贝多芬的创作激情、创作灵 感又是从何而来的呢？ 出于对兄妹俩的同情 因为盲姑娘爱音乐、懂音乐 触景生情 * *