新部编版小学语文五年级上册全册教学计划及优质教案.pdf

新部编版小学语文五年级上册教案(全册).pdf 部编版小学五年级上册教材目录第一单元第四单元 1.白鹭11.古诗三首 2.落花生示儿/宋）陆游 3.桂花雨题临安邸/宋）林升 4※.珍珠鸟

2023-12-10 约25.69万字 281页立即下载

新部编版小学语文五年级上册教学工作计划及教学进度表.pdf 新部编版小学语文五年级上册教学工作计划及教学进度表--第1页 新部编版小学语文五年级上册教学工作计划及教学进度表一、指导思想随着新人教版部编版的相继使用，语文教学要实现“工具性和思想性的统一”向“工具性和人文性的统一”的转变，教师必须更新教学观念，以整体推进课程改革为核心，深入学习《语文课程标准》，并以之为指导，开展以课题研究为重点的教育教学研究，深化课堂改革，全面提高教学质量。重新认识小学语文学科的性质和它在小学教育阶段的地位、作用，明确小学语文教学的任务和要求。要积极地进行课堂教学的结构和方法的改革，积极地进行思考和研究，如何在语文学科教学中培养学生的创新意识，提高学

2024-09-07 约1.31万字 13页立即下载

人教版小学语文五年级上册教学计划及全册教案2013精选.pdf 教学计划 一、教材分析 1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾与拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中， “遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求和学习重点。课例由 4篇课文组成，其中精读课文 2篇，略读课

2018-01-30 约1.78万字 10页立即下载

人教版小学语文五年级上册教学计划及全册教案 打印.doc 1、窃读记教学目标： 1、认识7个生字，会写14个生字。正确读写“”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等。 2、有感情地朗读课文。 3、抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。 4、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。教学重、难点： 1、引导学生把握主要内容，体会作者对读书的热爱，对知识的渴望。 2、是在阅读中体会作者通过动作和心理活动，将“窃读”滋味具体化的写法。教学时间：两课时教学过程：

2016-12-07 约5.74万字 79页立即下载

北师大版小学五年级上册语文全册教案及教学计划、教材分析.doc 全册教材分析教材分析： ??? 本册教材秉承了培养学生学习语文的兴趣、文化积累、学会学习、整体推进的特点，，使之更贴近新课程标准的要求，加强了语文的实践活动，有效地培养听、说、读、写能力，培养创新精神和实践能力。本册教材对课文的编排，注意训练的整合和训练的循序渐进，将课文分为10组，每组一般有2-3篇课文，进一步体现努力构建语文教材灵活开放的体系，为教师、学生留有选择、更新、拓展的空间的思想。书中只有“生字表”，这些字既要会认又要会写；“语文天地”不再安排“日积月累”，改为每课后有一个“日积月累”；以前的自读课文转化为了拓展课文，要求学生快速阅读、浏览和精读相结合、学习表达的方法、跳跃式阅读

2017-10-27 约9.37万字 120页立即下载

新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排6篇.pdf 新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排6篇【篇一】新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排阅读教学 1、继续加强阅读基本功的训练。朗读高年段的朗读要求，不仅要做到正确、流利，而且要做到有感情。进行阅读教学，一定要多读少讲，把比较多的时间留给学生读书，让学生主要通过自主的入境入情的朗读，读懂课文，有所感悟; 要做到读有要求，读有层次，要通过多种形式的朗读，悟情传情，培养语感。默读高年级的默读训练既要提高理解水平，又要提高默读速度。为此，本册教材将默读与理解、思考的训练有机地结合在一起，并加强了用较快的速度默读课文等方面的训练。为保证默读训练落到

2025-04-10 约1.3万字 22页立即下载

新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划(精选18篇) .pdf 新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划（精选18篇） 新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划篇1 在这个学期里，我继续承担五年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了更好地完成自己的教育教学任务，继续发挥上学期的教学优势经验，弥补教学中的不足，提高学生们的道德素养，特制定本学期工作计划如下：一、教学指导思想与基本理念 1、《品德与社会课程标准》指出，“学生是学习的主体，教师应由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变。教师要通过创设任务情境或问题情境，激发学生主动学习和探究的兴趣，鼓励他们大胆尝试解决问题的方法”。当前人们所讲的“核心素养”也要求学生学会自主性的合

2025-03-29 约1.8千字 2页立即下载

新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划（31篇）.docx 新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划（31篇） 新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划（精选31篇） 新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划篇1 在这个学期里，我继续承担五年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了更好地完成自己的教育教学任务，继续发挥上学期的教学优势经验，弥补教学中的不足，提高学生们的道德素养，特制定本学期工作计划如下：一、教学指导思想与基本理念 1、《品德与社会课程标准》指出，“学生是学习的主体，教师应由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变。教师要通过创设任务情境或问题情境，激发学生主动学习和探究的兴趣，鼓励他们大胆尝试解决问题的方法”。当前人们所讲

2025-03-16 约6.21万字 137页立即下载

2025-04-12 约3.63万字 94页立即下载

五年级上册科学教学计划及全册教案.pdf 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 五年级上册科学教学计划及全册教案 第一章：科学探究的基本方法 1.1观察法学习使用放大镜、望远镜等观察工具，提高观察效果。学会按照一定的顺序进行观察，如从上到下、从左到右等。学会记录观察到的信息，并进行简单的描述。 1.2实验法学习设计简单的实验，如对比实验、因果实验等。学习使用实验仪器，如温度计、天平等。学会观察实验现象，并能够进行简单的解释。 1.3调查法学习制定调查计划，确定调查范围和对象。学会使用问卷调查和访谈调查等方法。学会对调查结果进行整理和分析，并得出结论。第二章：物质世界的奥秘 2.1物质的组成学习物质的分类，如

2025-01-04 约3.99千字 6页立即下载

(五年级上册科学教学计划及全册教案.doc 五年级上册科学教学计划 情况分析《科学》五年级上册由“生物与环境”、“在阳光下”、“材料”和“健康生活”四个单元组成。通过三、四年级两年的学习，学生对科学和科学探究有了一定的了解，本册教学通过一系列丰富多彩的活动，使学生在科学探究所需的能力和对科学探究的理解以及科学素养的其他方面都获得进一步发展。五年级的科学进入课程实验的新阶段。与前两年的学习相比，本期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，还需要长时间地观察和记录。要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象，和学生以前所学相比，难度较大。二、教学指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习

2017-01-25 约2.49万字 40页立即下载

2025-04-21 约2.65万字 56页立即下载

2025-04-07 约1.86万字 40页立即下载

新部编版小学六年级上册语文教学计划 .pdf 新部编版小学六年级上册语文教学计划 新部编版小学六年级上册语文教学计划篇1 一、班级学生情况分析六年级共有学生人数XX人，其中男生XX人，女生XX人，绝大多数上进心强，有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。能背诵指定的课文和古诗，能主动借助字典独立识字; 同时，孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。多数学生学生在课堂上能专心听讲，积极思考，大胆发言，积极参加语文实践活动和大阅读活，，但学生不能积极主动的参与学习过程，但学生书写习惯不够正确，有待改进。也有极个别学生学习态度不端正，作业不能及惯时完成，掌握知识不扎实，缺乏学习的主动性，因此语文能力有待提高

2025-03-29 约6.48千字 7页立即下载

小学五年级上册教科版品德与社会全册教案及教学计划..doc 五上品德与社会备课第一单元让心灵比天空更博大一、?????? 单元教学目标与课时分配 ○ 教学目标 l?????? 知道人各有所长，能够欣赏别人的长处，知道学习他人长处对自己成长的作用。 l?????? 知道心胸开阔有益于身心健康，心胸狭隘、嫉妒等不良心理对自己成长有害处。 l?????? 体会真诚相待、相互尊重的可贵。培养心胸开阔、宽以待人，能体谅他人的难处。 l?????? 能为他人着想，与他人分享快乐，助人为乐。教学活动示例示例一我的伙伴个个棒活动目标 1．让学生知道人各有所长，并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。 2．指导学生发现他人的优点，寻找别人的长处，学习真

2017-01-01 约4.23万字 70页立即下载