数学实验：字母表示数.ppt
文本预览下载声明
数 学 实 验
字母表示数
七年级(上册)
初中数学
实验目的：
1、通过观察、分析，能用字母表示一列数及规则图形的变化规律。
2、感受用字母表示数的优越性。
忆一忆
按照下列数字的排列规律写出第n个数。
（1）1,2,3,4,5,6 …… 。
（2）2,4,6,8,10 …… 。
（3）2,5,10,17,26 …… 。
n
2n
n2+1
忆一忆
试一试
1. 第（10）个图形比第（9）个图形多几个小正方形？
3. 第（n）个比第（n－1）个呢？
你还有什么发现？
2. 第（100）个比第（99）个呢？
小结：
知识窗
显示全部