塘格木镇寄宿制小学义务教育均衡发展自查报告.doc

塘格木镇寄宿制小学 义务教育均衡发展自查报告 共和县人民政府教育督导室： 近年来，我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全州教育工作会议精神，坚持实施科教兴镇的长远战略，始终把均衡教育摆在优先发展的位置，围绕“办人民满意的教育”为办学理念，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效，现将具体工作汇报如下。 一、基本情况： 共和县塘格木镇寄宿制小学是全县学校布局调整后的一所全日制寄宿制小学，距县城65公里。此前为1990年塘河大地震后重建的塘格木农场职工子弟学校，当时设小学和中学部，学校始建于1955年。 2009年随着海南州中小学学校布局调整工作的实施，我校属全县重点保留学校，是一所农牧业学生为主体的寄宿制小学。现有在编教师32名，其中具有本科学历7名、大专学历24名、中专学历1名，学历合格率为100%。一级教师26名，二级及以下6名。正副校长共3名，各处室主任3名，专任教师32名。后勤服务团队保育员及炊事员21名。现设有6个年级14个教学班，共有在校学生477名，住校学生477名，占学生总数的100%。学校设有党支部、校长室、教学管理处、政教德育处、后勤管理处、工会、妇联、少队、藏、汉、数教教研组等组织机构。 学校占地面积49398平方米，总建筑面积5311.04平方米，其中教学及辅助用房5226平方米，生均10.9平方米。2011年实施校安工程项目，新建校舍4968平方米，（教学综合楼2682平方米，学生公寓楼1908平方米，餐厅378平方米），总投资869.4万元。体育场馆面积12633平方米，生均26.5平方米。2012年实施标准化学校建设项目，拥有48座语音教室1个，计算机教室2个，电脑82台，电子白板16套，学生图书阅览室3个，图书总量达到28602册，生均59.9册。图书识别扫描仪、防盗器材1套及语、数、体、音、美等教学仪器设备总价值共860800元。每位教师都配有手提电脑，每个办公室、教室开通了互联网，与电教室联接，组成了学校信息系统，达到了资源共享，为实现学校信息化和“双语”教学目标奠定了良好的基础。 近年来，学校积极践行“以德立校、以法治校、以研兴校、以绩强校”的路线，按照“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路，狠抓常规管理和队伍建设，全面推进素质教育和教育创新，教育教学质量和办学效益稳步提高。学校的各项工作在县教育局、镇党委、镇政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“依法治校，以人为本，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了巨大的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。 二、义务教育均衡发展达标情况： （一）普及程度：共有10个村，2120户14859人。 1、2016学年度7-15周岁2123人（其中：7-12周岁1418人，13-15周岁705人). 2、7-12周岁学龄儿童1418人，入学学龄儿童1410人，入学率达99% 。 3、13-15周岁人口总数 705人，完成初级中等义务教育人数700人，义务教育初中阶段入学率99% 。 （二）师资水平： （1）学校班子齐全，现有校长、副校长、教导主任、总务主任、政教主任等6人。 （2）学校现有教师32人，一级教师26人。专任教师中本科学历7人，专科学历24人，中师学历1人，教师学历合格率达100%。 （三）办学条件： （1）学校有教师32人，学生477人，师生比为１：15。学校现开设14个教学班，班额20—49人。 （2）学校占地面积49398平方米，生均90平方米，建筑面积5226平方米，生均10.9平方米。 （3）学校图书室中共有图书28602册，生均59.9册。 （4）学校拥有多媒体教室1间、计算机室2间，共有计算机82台。 （5）学校配备仪器室、图书室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室各1间。教学仪器设备总值860800元。 （6）目前，师生体育运动场面积已达12633平方米，现有田径场1个，环形跑道250米，建有篮球场3个，羽毛球场1个，生均运动面积26.5平方米，基本满足了学生锻炼的需要。 三、主要措施 （一）积极稳妥地推进依法治教工作 1、县、镇两级多次下发文件，真正落实了政府包入学，学校包巩固的责任制。贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。 2、在工作中，我们严格按照《义务教育