小升初必背古诗及面试题.pdf
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一《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2 、相关考题
(1)敕勒歌是一首 ____朝时的民歌。 (北)
(2 )穹庐是指 ______ (蒙古包)
(3 ) “风吹草低见牛羊”中的“见”读 ____ (现)
二《江南》汉乐府
江南可采莲。 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱
乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手) 。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌
就是乐府诗了。
2 、相关考题
(1)《江南》题目中的“江”是指 ________________ (长江)
(2 )汉乐府的意思是 __________________ (汉朝掌管音乐的机构)
(3 )诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了 _____________ 的快乐心情。 (采莲人)
(4 ) “鱼戏莲叶间”这句诗运用了 __________ 的修辞方法。
三《咏鹅》 唐 骆宾王
鹅、鹅、鹅,曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水,红 掌 拨 清 波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾
王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”
2 、理解这首诗应该注意的几点:
色彩:白毛、绿水、红掌
动作:向、歌、浮、拨。
四《风》 唐 李峤
解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,
能掀起千尺巨浪, 能把翠竹吹得歪歪斜斜。 实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单
规律: 所写内容一定是扣题详写的, 从不同的几个方面。 有时间的话可以让孩子尝试自己写
写风。
2 、相关考题
(1) “三秋”的意思是 _____________ (深秋)
(2 ) “解”的意思是 ______________ (能够)
(3 )填上一个表示数字的词语。
解落 ____ 秋叶,能开 _____月花。过江 _____ 尺浪,入竹 _____竿斜。
五《山村》 宋 邵雍
一去二三里, 烟村四五家,亭台六七座, 八九十枝花。
这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗,
尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考。
1、作者简介:邵雍( 1011 -1077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康节,后世称
邵康节,北宋五子之一,北宋理学家。
2 、与邵雍相关
(1) 一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍
(2 )邵雍一声淡泊名利,以教书为生。当时的司马光,程颢,程颐等都非常敬重他。还凑
钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。
(3 )邵雍精通易学。说白了就是很会算命。
(4 )邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》
六《咏柳》唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1、关于作者:贺知章 字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广
为流传。
2 、这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生
机。
3 、相关考题
(1)本诗中妆的意思是 _________ (打扮),丝绦 ________ (用丝编成的绳带)
(2 )本诗中运用了(拟人,比喻,设问)的修辞方法。
(3 )诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了(比喻)的修辞方法。
七《古朗月行》 唐 李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与
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