教學写作方法.ppt

教学论文写作方法;论文;学术论文;对学术论文的要求;教育论文;教育研究的层次;撰写论文的基础;树立正确的成果意识;;;教学论文;撰写教学论文的意义;选题;选题的原则;选题的原则;选题的原则;选题的原则;写作规范;标题（题名、题目）;确定标题注意事项;标题用词准确;言简意赅——避免过繁;言简意赅——避免空洞;题目——吸引人;摘要;摘要的构成要素;作者;对摘要的要求;对摘要的要求;例1;例2;例3;关键词（主题词）;关键词选词原则;关键性特性;关键词词序：;关键词词性;参考文献;著作类的规范： 　　作(译)者.书名. 出版社所在地：出版社名，出版时间，页码。 　　例如： 　　R. M. 加涅等著、皮连生等译.学习的条件和教学论.上海：华东师范大学出版社，1999，22-28. 　　如果应用的图书、文件或课程标准的作者为政府部门，可将作者替换为政府部门，例如： 　　中华人民共和国教育???.普通高中技术课程标准（实验）. 北京：人民教育出版社，2003.4。 ;;正文;容易出现的问题;关键