【精品】人教版五年级语文上册《慈母情深》PPT课件.ppt

慈母情深 育才小学 宋立英 学习目标 认识三个生字，理解三个词语。 在自主读文的基础上，研读文中描写母亲外貌、语言、动作的语句，体会“慈母情”“深在何处？ 认读生字 陷 碌 攥 认读生字 陷入 忙碌 攥拳 理解词语 龟裂 失魂落魄 震耳欲聋 学习方法提示 用心读课文，根据你对课文的理解完成填空，并从课文描写母亲外貌、神态、动作和语言的句子中找出你这样填写的理由。 根据课文内容，完成下列练习。 （ ）的母亲 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 我想我没有权利用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。 母亲颂 尽管母亲依旧贫穷， 儿女对母亲的爱绝不含糊 。 我们只喊一声“母亲万岁” ！ 更深沉的爱在心中如火山喷涌 。 尽管母亲平凡无功 ， 她在儿女心中是真正的英雄 。 王侯将相的功业谁能留住多少？ 儿女们却能把母亲的恩德牢记心中 。 尽管母亲人微言轻 ， 她在儿女心中却比泰山还重 。 她没有惊天动地的伟业 ， 却用母爱浇灌了儿女的成功 。 慈母情深