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小学六年级数学百分数应用题解析

小学六年级数学百分数应用题解析

百分数是特殊的分数，不能用分数表示。用100做分母的分数。

以下是店铺整理的六年级数学百分数应用题，希望大家认真阅读!

一、真题示例

1、一辆汽车从甲地向乙地行使，行了一段距离后，距离乙地还有

210千米，接着又行了全程距离的20%，此时已行驶的距离与未行使

的距离比为3：2，求甲乙两地的距离。(2009年十六校择校考应用题

第4题)

2、园林绿化队要栽一批树苗，第一天栽了210棵，第二天栽了剩

下的20%，两天后还有总数的没有完成，这批树苗一共多少棵?(2011

年大联盟应用题第3题)

3、某商店同时卖出两件商品，各得30元，期中一件盈利20%，

另一件亏本20%，这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本?具

体是多少?(2013年大联盟应用题第6题)

二、考点解析

百分数应用题是日常生活和生产实践汇总应用最广泛的一类数学

问题，它包括发芽率、合格率、利息、利润率等计算，并且这类知识

与生活有着紧密的联系。如何掌握此类问题的特征，并能熟练、灵活

地加以运用，是研究此类问题所要思考的。在解题过程中要着重解决

一下几方面的`问题：

(1)准确地确定单位“1”的量。

(2)确定类型：单位“1”的量×分率=分率对应量

分率对应量÷分率=单位“1”的量

分率对应量÷单位“1”的量=分率

(3)确定好对应关系。

三、举一反三

【小学六年级数学百分数应用题解析】