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窗2千米的认识.doc

发布:2017-06-13约小于1千字共2页下载文档
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莱州市第三实验小学共享式备课 教学 内容 《千米的认识》 第1课时 课 型 新授课 教学 目标 知识与技能:使学生认识长度单位,初步建立1的长度观念;知道1米=10米。能够运用所学知识解决生活中的问题,了解到生活中处处有数学 教学 重点 使学生初步认识长度单位毫米和分米。初步建立的长度观念。1、还记得我们以前学过了哪些长度单位吗?(米、米) 2、1米有多长呢? (小资料)世界上最窄的河流位于内蒙的耗来河,全长17千米,水流平缓,清澈见底,平均水深50厘米左右,一般在二三分米左右,河水一般只有十几厘米宽,最窄处只有几厘米,放一本书便可当桥,所以又叫书河桥。 有一种虫叫吹沫虫,平均长度约6毫米,但它能跳7米高,相当于它身高的100倍。 小朋友,你们想知道它们究竟有多长吗? 1千米有多长?你能给它们排排队吗? 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 课堂小结:通过本节课的学习,你有什么收获?你对自己的表现满意吗?千米的认识 1千米=1000米 2千米=??? 米千米、米、分米、厘米、毫米 2015 执教人: 2016 执教人:
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