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小学五年级下册体育教案..doc

发布:2017-01-04约字共31页下载文档
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第1课 跳长绳 广播操-小学五年级下册体育教案 学习阶段:水平三 学习目标:主动参与广播操的复习,并能做出示范。 积极参与跳长绳活动。 学习内容:跳长绳 广播操 学习步骤: 一、 小组活动,积极参与 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、提出分组练习要求,组织学生分组练习。 3、组织学生比赛展示。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走。 3、全班分成三组,在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。 4、?在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。 5、分组展示“1+1”跳长绳。 组 织:六列横队、小组分散 * * * * * * ****** * * * * * * * * * * * * ****** ???????????? * * * * * * ???????????? * * * * * * ****** ???????????? * * * * * * 二、合作学练,提高质量 教师活动: 1、讲述上节课广播操练习情况,提出本节课复习要求:对前三节广播操要做到精雕细凿,把每一节动作细细过关。 2、组织学生分组练习。 3、组织学生分组过关。 学生活动: 1、了解本课复习的要求。 2、在与同学的合作中不断改进动作质量,反复体会各节动作的重难点。 3、分两组(女生组、男生组)进行过关,男生过关时女生作评委,女生过关时男生做评委,不仅能积极参与评价,更要做到公正。 组 织: ******* ******* ******* * * * * * * * * * * * * * 场地器材:操场、录音机、长绳三根 第2课 自然地形跑-小学五年级下册体育教案 学习阶段:水平三 学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。 学习内容:游戏 自然地形跑 学习步骤: 一、 游戏活动,积极参与 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。 3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。 4、提出分组要求,组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。) 5、组织学生柔韧练习。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。 3、全班围成一个圆按规则进行游戏。 4、全班分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。 5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。 组 织:四列横队、小组分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、自主选组、自主练习 教师活动: 1、讲解分组要求(按体能分组,3—6人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。)组织学生分组。 2、提出自然地形跑的要求:(组员听从组长,组长履行职责;合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然;时间由老师控制。) 3、观看和指导学生进行自然地形跑。 4、向小组长了解每一组的完成情况。 5、组织学生柔韧放松。 6、小结整节课的学习情况。 学生活动: 1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。 2、认真了解自然地形跑的要求。 3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动作。 4、小组长交流自己一小组的跑步情况,管理感受。 5、听口令进行柔韧放松。 6、认真听,积极参与讲。 组 织:小组分散、席地而坐、六列横队 场地器材:校园、操场 第3课 50米加速跑-小学五年级下册体育教案 学习阶段:水平三 学习目标:在快速跑中完成正确的动作;培养学生不怕困
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