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岳麓版七年级上历史3、4课教学案 七年级历史教学案 第3课 神奇的远古传说 【学习目标】： 1、知道炎帝、黄帝是我们华夏族的祖先， 理解中华民族是“炎黄子孙”的含义，尧、舜、禹 “禅让制” 2、认识中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的，黄帝是我们的人文初祖 3、懂得传说与史实的区别 【学习重点】： 黄帝是------人文初祖 【学习难点】：对“禅让制”的认识 ，懂得传说与史实的区别 【课前预习】： 1、 传说4000多年以前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位叫 姓姜，号神农氏。一位叫 ,姓姬，号轩辕氏。还有一位就是九黎族的首领 。 2、黄帝和炎帝结成部落联盟，在 同 决战，蚩尤战败南逃，被黄帝擒杀。 3、后人尊奉 、 为华夏族的祖先，认为 是中华文明的创始人，称他是“人文初祖”。 4、传说黄帝以后，黄河流域著名的部落联盟首领是尧。尧死后，舜就成为部落联盟首领。舜年老了，也采用同样的方式传位给禹。这种公共推举、首领让贤的办法，历史上称为“ ”。 【教学过程】： 1、 导入新课 2011年4月5日清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西黄帝陵隆重举行，海内外一万多名中华儿女齐聚桥山轩辕殿祭祀广场，满怀虔诚地参加公祭典礼，追念人文初祖功德，表达炎黄子孙追思。 问题：黄帝只是传说中的一个人物,视频中的海内外华人为何要祭拜他? 教师总结：黄帝是远古传说中的人物，被各部落拥戴为部落联盟首领，他的功劳为后世所称赞。今天，让我们一起走进第三课：神奇的远古传说 2、讲授新课 ①探密炎黄 活动一:杰出的首领 创设情境一：看三个部落的相关地图