八年级物理104浮力集体备课.doc
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建 湖 县 宝 塔 初 中 备 课 用 纸
年级 八 学科 物理 周次 十七 课题 10.4 浮力
课时3课时 课型 新授 主备人 谢如国
目标与要求：
1．会用弹簧测力计测量物体所受的浮力。
2．经历探究浮力大小过程，知道阿基米德原理。
3．了解影响浮力大小的因素。
重、难点：
重点：经历探究浮力大小过程，知道阿基米德原理；
难点：了解影响浮力大小的因素，经历探究浮力大小过程，知道阿基米德原理。
教 具：
小石块、弹簧测力计、烧杯、圆柱体、细线、小桶、溢水杯等
教 法：
实验探究、讨论交流、讲义结合
教 学 过 程 设 计 二 次 备 课 活动1：观察图10-27，
思考每幅图下的“为什么”。
亲手做一下C图，并可以用小木块、小铁块再试试。
当你浸泡在水中时，你有什么感觉？
总结浮力概念； 活动2：下沉的物体是否受到浮力的作用
你找一块砖头，拿在手里，再把它浸没在水里，比较两次的感觉有什么不同。
看图12-28，有条件的可以做一下，现象是 ，说明 。
写出称重法的浮力计算公式：F浮 。
活动3：探究影响浮力大小的因素
根据自己的经验，你觉得浮力大小可能与哪些因素有关？
阅读书本“探究影响浮力大小的因素”的“实验与探究”环节，看看每一步是怎么做的以及测出了哪些物理量？思考为什么要这么做。
结合图10-29，有条件的可以自己试着去做这一实验（课堂展示），完成“分析与归纳”中的填空部分。
得出初步结论：浸在液体中的物体受到浮力大小与 和 有关。
活动4：探究浮力的大小
1．阅读书本“10.11探究浮力的大小”，重点是看图10-30和五个步骤，将需要测量的物理量填在下表中（测量结果暂时不填，准备在课堂实验时记录）。
物理量
测量结果
2．写出求浮力大小的公式：F浮 。
写出求排开液体重的公式：G排液 。
阿基米德原理的内容： 5．阿基米德原理的公式： 活动5：
1．对阿基米德原理公式进行推导：F浮 。
2．你觉得阿基米德原理是否适用于气体？ 活动6：
做一个“WWW”第一题的实物，注意不要进如气泡，完成图10-31的活动，并得出结论。
活动7： 查找密度计的有关资料，按照“WWW”第二题的要求，制作简易密度计，并做一做如何区分水和盐水。
活动8：
完成“WWW”第三题。
二 次 备 课
小 结：
通过本节课的学习，你有哪些收获？
作业设计：
课内作业：
课外作业：
教学反思：
3
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