文档详情

学习英语你应该知道的英语学习技巧.docx

发布:2018-07-01约43.05万字共655页下载文档
文本预览下载声明
PAGE1 / NUMPAGES650 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc301969634 一、超右脑英语学习法 PAGEREF _Toc301969634 \h 1 HYPERLINK \l _Toc301969635 第一章说不好英语是因为耳朵被锁上了听力不好是说不好英语的最大原因! PAGEREF _Toc301969635 \h 1 HYPERLINK \l _Toc301969636 第二章使用右脑的快速大量记忆机能和自动处理信息机能左脑是低速意识处理计算机。 PAGEREF _Toc301969636 \h 8 HYPERLINK \l _Toc301969637 第三章创造奇迹的关键在听觉区开启右脑大门的钥匙是听觉刺激。 PAGEREF _Toc301969637 \h 24 HYPERLINK \l _Toc301969638 第四章提高听力的想像学习法。 PAGEREF _Toc301969638 \h 34 HYPERLINK \l _Toc301969639 第五章七田式英语学习法的7条原则。 PAGEREF _Toc301969639 \h 42 HYPERLINK \l _Toc301969640 第六章右脑英语革命 PAGEREF _Toc301969640 \h 52 HYPERLINK \l _Toc301969641 第七章培养英语天才的方法。 PAGEREF _Toc301969641 \h 61 HYPERLINK \l _Toc301969642 第八章跟着CD来学习——快速视、听、读例文集 PAGEREF _Toc301969642 \h 87 HYPERLINK \l _Toc301969643 二、你还在学习英语吗? PAGEREF _Toc301969643 \h 89 HYPERLINK \l _Toc301969644 三、最有效的英语记忆法 PAGEREF _Toc301969644 \h 225为什么我们学了十几年英语,还是听不懂、不会说、不能写?为什么那些过了英语6级、托福考了高分的人学到的也只是“哑巴英语”?根本原因就在于,没有掌握正确的学习方法。一、超右脑英语学习法不同的语言有不同的频率,英语是高频率语言,而汉语是低频率语言,因此中国人听到英语时耳朵会“自动关闭”,学起英语来举步维艰。再加上大多数人一直使用先理解后记忆的左脑式学习法,不仅费时费力,效率也很低,即使学上20年也不能真正掌握英语。每个人都有学习语言的天赋!语言天才使用的都是右脑!右脑的记忆能力是左脑的100万倍!超右脑英语学习法为你打造一副能听高频率英语的耳朵,激活沉睡的右脑,从根本上提高你的英语学习能力!第一章说不好英语是因为耳朵被锁上了听力不好是说不好英语的最大原因!最近,我常常在报纸上读到一些消息,说是40%的公司招聘都要求应聘者能够说英语,不会说英语的中年人面临着巨大的挑战等等。毫不夸张地说,今后如果你不会说英语就没法在一流的大公司谋得重要职位。但是,许多人的英语很差,为什么会这样呢?有一种普遍的观点认为,人们这么不善于学习英语是由于他们性格内向、害怕犯语法错误,所以很少开口说英语造成的。但是,这个性格上的因素是真正的原因吗?我认为不是。最大的原因是英语听力不好,所以人们说不好英语。《速听英语》(松本道弘著)一书指出,人们不会说英语是因为听的能力不够。松本道弘先生就人们英语听力差的问题在书中这样写道:“美国举办TOEFL考试的机构ETS于1981年3月所做的英语水平调查表明,亚洲各国英语水平最差,日本留学申请者的总分在106个国家中位居第85位,这在号称水平最差的亚洲各国中也排在最后一位。韩国和中国考生的成绩仅稍好一点儿。真是让人没话说了。”他得出的结论是:人们听力“五音不全”就是因为没有抓住英语的节奏。现在看来,这已经是17年前的老话了,但是在这17年间,人们的英语水平却是一点儿也没有进步。为什么呢?因为人们没有理解“语言的学习其实是一个听觉问题”这个道理。对外紧锁大门的耳朵语言不是用眼睛而是用耳朵来学的东西。你要明白:是否能够说某种语言是一个和听觉有关的问题。如果你抱着做学问的态度来学语言,你就不能真正地掌握语言。因为它是一个纯粹的听觉系统上的问题。各国语言在说话的时候传会产生不同的音域频率。我们耳朵的结构让它不能接受其他语言的频率,所以耳朵对于其他语言是紧锁着的。不能听也就不会说——听觉系统就是这么回事。如果你不能理解到这一点,你就没法学外语。怎样才能够打开平时紧锁起来的耳朵,让它变得对其他语言敏锐起来呢?声音信号在被正确解读之前是不会同化到谈话中去的,所以我们要让我们的大脑工作起来,让它对听到的词语进行吸收、解码并再现。
显示全部
相似文档