人教版七年级英语上第四单元导学案.doc
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Unit 4 Where’s my schoolbag?
备课人：崔春灵 审核人： 领导签字： 日期：
Period One (Section A 1a-2c)
【学习目标】
1、掌握下列生词：
New words: where, table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, under, they, on
2、掌握重点句型：
(1)-Where is my schoolbag?
-It’s under the table.
(2)-Where are his keys?
-They are on the dresser.
3、掌握介词on, in, under的用法。
【前置学习】
复习下列单词。(5分钟)
在哪里 桌子 床 梳妆台 书柜 沙发 椅子 抽屉 植物 被子 书包 笔记本 在……上面 在……下面 在……里面
【展示交流】
1、看幻灯片快速抢答单词，看谁答的又快又好。（5分钟）
2、了解介词in,on,under及介词短语的用法。
介词in的用法：
举例：
介词on的用法：
举例：
介词under的用法：
举例：
3、介词短语的应用：
举例：
【合作探究】
1、了解介词in、on、under的区别：
请分别举出一个例句：a、
b 、
c、
2、观察下列句子，回答问题。
Where’s the pen?
It’s in the pencil case.
Where are rulers?
They’re on the desk
用于询问“某人或某物在哪儿？”其结构是怎样的？
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