2011翻译专业人才培养的方案.doc

翻译专业2025年人才培养方案.docx 翻译专业2025年人才培养方案 一、专业名称与代码专业名称：翻译，专业代码：050261 二、培养目标本专业培养具有较强的社会责任感与职业道德，热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有良好的综合素质、深厚的人文素养、扎实的英汉双语基本功、厚实的翻译专业知识、丰富的百科知识和必要的相关专业知识，较熟练地掌握翻译方法和技巧，具有较强的国际传播能力和中外人文交流能力，能适应国家与中原地区经济建设和社会发展需要，能胜任各行业口笔译语言服务及国际交流工作的复合型人才。具体目标： 1.具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的国际视野、家国情怀

2025-03-04 约1.02万字 8页立即下载

翻译专业人才培养方案.docx 第第PAGE2页共NUMPAGES10页 PAGE 11- 翻译专业人才培养方案 专业代码：050261专业类：外国语言文学授予学位：文学学士一、培养目标本专业坚持知识、能力、素质协调发展的教学模式，培养德智体美劳全面发展、具备扎实的英汉双语基本功、丰富的百科知识、较高的跨文化交际素质和国际传播能力、较强的逻辑思维能力和良好的职业素养；掌握基础的翻译理论知识和多种文体的翻译实践经验，能够熟练运用翻译技术与工具，了解翻译职业及其他相关职业的运作流程；具有一定的英美文学、语言学、中西方社会文化等相关学科的知识，能胜任外事、商贸、教育、文化、旅游等领域中中等难度的口笔译工作或其他跨文化交流工作

2025-04-13 约1.38万字 22页立即下载

翻译专业-人才培养方案.doc PAGE17 翻译专业-人才培养方案 一、专业名称及代码专业名称：翻译专业代码：050261 二、培养目标本专业坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的教学模式，培养德智体美劳全面发展、具有国际视野的应用型翻译专业人才。毕业生应具备扎实的英汉语言基础和翻译功底、较宽广的知识面、较高的跨文化交际素质、较强的逻辑思维能力和良好的职业素养。通过专业课程的培养和翻译实践的锤炼，能够让毕业生基本胜任外事、商贸、教育、文化、旅游等领域中一般难度的口笔译或其他跨文化交流工作。期待毕业生毕业五年左右应达到以下目标： ①学生应具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀和国际视野，社会责任

2025-04-14 约1.3万字 18页立即下载

2011自化专业人才培养方案.doc 泰山学院自动化专业培养方案一、培养目标本专业培养的学生应具备电工电子技术、自动检测与控制仪表、过程控制、信息处理、计算机技术、通信与网络技术工学学士大学英语、g0000001 形势与政策必修 36 36 2 2 1～8 考查 g0000002 思想道德修养与法律基础必修 48 32 16 3 2 1 1 考试 g0000003 中国近现代史纲要必修 36 36 2 2 2 考试 g0000004A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A 必修 54 36 18 3 2 1 3 考试 g0000004B 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论B 必

2017-01-03 约4.36千字 8页立即下载

翻译专业硕士(MTI)笔译方向人才培养方案.pdf 翻译专业硕士(MTI)笔译方向人才培养方案--第1页硕士研究生培养方案翻译硕士（MTI）（英语笔译）（学科专业代码：580100）一、学位名称翻译硕士专业学位（英语笔译）二、培养目标 1.培养德智体全面发展的人才。要求学生有坚定正确的政治方向，热爱祖国，有理想，遵纪守法，有敬业精神，有职业道德，有团队合作精神，有健康的体魄和心智。 2.掌握一门第二外国语；培养有国际视野、交流才能和创新意识的具有坚实的双语基础、专业知识和口笔译技能，适应国家经济、文化、社会发展需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。三、学习年限 2年四、培养方式 1.实行学分制。学生须通过学校规定课程的考试

2025-01-07 约6.72千字 4页立即下载

翻译专业硕士(MTI)笔译方向人才培养方案.pdf 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》硕士研究生培养方案翻译硕士（MTI）（英语笔译）（学科专业代码：580100）一、学位名称翻译硕士专业学位（英语笔译）二、培养目标 1.培养德智体全面发展的人才。要求学生有坚定正确的政治方向，热爱祖国，有理想，遵纪守法，有敬业精神，有职业道德，有团队合作精神，有健康的体魄和心智。 2.掌握一门第二外国语；培养有国际视野、交流才能和创新意识的具有坚实的双语基础、专业知识和口笔译技能，适应国家经济、文化、社会发展需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。三、学习年限 2年四、培养方式 1.实行学分制。学生须通过学校规定课

2024-12-31 约6.71千字 4页立即下载

2011级农业水利工程专业人才培养方案.doc 2011级农业水利工程专业人才培养方案 一、学科门类：工学专业名称：农业水利工程专业代码：081904 授予学位：工学学士学制：4年在校修业年限：3～6年二、培养目标本专业培养适应经济和社会发展需要的德、智、体等全面发展的具备农业水利工程的基本理论和基本知识，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的高级技术人才。本专业的毕业生具有在水利、水电、水务及水环境等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理以及科研等方面工作的基本能力，并具有初步的项目规划和研究开发能力。三、培养要求与特色 1、培养要求、特色根据三峡大学学分制的特点和深化学分制改革的要求，突出本专业

2016-11-25 约7.97千字 10页立即下载

2011级信息与计算科学专业人才培养方案(定稿).doc 2011级信息与计算科学专业本科人才培养方案 （学分制非模块化方案）一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握信息与计算科学领域的基本理论、方法与技能，通过系统的工程实践和初步的科学研究训练，培养具有计算思维能力，利用计算数学和信息技术解决经济、社会各领域应用问题，可在相关企业、事业单位从事金融信息处理或信息工程领域的分析、设计、开发和维护等工作的高级应用型人才。二、培养规格和要求本专业培养学生具有坚定的社会主义政治方向、良好的职业道德素养和健康的身心素质，系统掌握信息与计算科学的基础知识和基本理论，熟练掌握信息与计算科学的基本方法，具有计算思维能力，了解信息与计算科学专业前

2017-04-27 约6.47千字 6页立即下载

2011級资产评估与管理专业人才培养方案.doc 2011级资产评估与管理专业人才培养方案 专业代码：620109 招生对象及学制招生对象：普通高中毕业生和同等学历者。学制：基准学制三年，或修满158学分。二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与综合素质、良好的职业道德、较强的继续学习能力和职业创新精神，培养能熟练运用市场调查、资产评估、财税等基础知识与技能，进行土地评估、房地产评估、无形资产评估、机电设备评估等工作的高素质技能型专门人才。学生毕业时，能够获得本专业的高职学历证书和相应技能职业资格证书。三、职业岗位群及人才培养规格 1、职业岗位群就业岗位主要面向土地评估公司、

2017-03-18 约1.71万字 29页立即下载

2011级汽车整形技术专业人才培养方案.doc 汽车整形技术专业人才培养方案 专业名称：汽车整形技术专业代码：580406 教育类型：高等职业教育教育层次：专科招生对象：普通高中毕业生学制：3年一、专业培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想品德及职业道德汽车整形、涂装、美容与装饰、汽车改装、汽车保险理赔、管理和营销等知识和整形、装饰。（一）行业现状进入21世纪以来，在国家宏观经济大好形势的带动下，我国汽车工业资本重组力度不断加大，生产集中度逐年提高，新技术、新车型不断推出，市场消费环境得到改善，汽车保有量迅速增长。汽车辆 2011年，我国汽车保有量将达万辆近几年，河南省汽

2017-10-29 约1.47万字 23页立即下载

2011级播音与主持专业人才培养方案..doc 　　播音与主持专业 人才培养方案 （三年制高职2011级）专业执笔人陈建平系主任：教务处长：主管院长：传媒系二○一一年八月播音与主持专业人才培养方案 一、专业名称播音与主持二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：专科三、招生对象普通高中艺术类毕业生四、基本学制及修业年限基本学制：3年修业年限：3-4年五、培养目标本专业培养拥护党的基本路线

2017-08-07 约6.86千字 14页立即下载

机械电子工程专业2011级人才培养方案doc.doc PAGE 机械电子工程专业2011级人才培养方案一．培养方案描述1．专业：机械电子工程。2．培养目标：培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要、适应地区及区域现代化建设需要的，德智体美全面和谐发展，富有工程意识、实践能力和创新精神的，在企业或生产一线从事机械电子产品设计制造、经营或生产管理的高级应用型工程技术人才。3．培养要求：◆知识要求(1) 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社科基础及计算机和外语应用能力。(2) 较系统地掌握本专业领域的基础知识与技术理论，主要包括力学、机械学、电工与电子学、机电传动控制、计算机应用基础、技术经济及管理等基础知识。(3) 具有本专业必须的工程

2018-07-05 约4.02千字 7页立即下载

2011级食品检测及管理专业人才培养方案9.1.doc 柳州职业技术学院食品检测及管理专业2011级人才培养方案 一.专业基本信息（一）专业名称和专业代码专业名称：食品检测及管理专业（质量与安全方向）专业代码：610312 （二）培养对象与学制招生对象：通过普通高校招生考试录取的学生学制：基本学制3年，弹性学习年限2-5年，本专业人才培养方案按基本学制三年设计制定（三）制订人员食品检测及管理专业教学团队、李少旦（企业兼职教师）、黄煦（企业兼职教师）二.人才培养的标准和要求（一）培养目标与人才培养规格 1.培养目标本专业培养能适应经济建设和社会进步需要的德、智、体全面发展，具有大专层次的专业理论知识和具备从事食品分析检测等

2018-05-20 约2.25万字 32页立即下载

[2011年机电一体化专业人才培养方案.doc 机电一体化技术专业人才培养方案 前言随着社会的发展，制造技术不断创新，技术应用能力的内涵不断丰富，这就要求生产第一线的专业技术人员具有复合型的机电一体化相关专业知识。通过本专业五年的办学历程，根据近年来国内区域经济建设和发展的需要，为了培养本专业学生就业后工作更具有较强的适应性（即适应岗位群的需要）。学院决定将本专业设置为三个专业方向供学生灵活选择，即：（一）面向电子信息生产制造业的机械加工设备与模具加工技术专业方向。（二）面向机电专业的机械加工设备与模具加工技术专业方向。（见图1）（一）机械加工设备与模具加工技术

2017-01-12 约3.11万字 43页立即下载

2011汽车技术服务与营销专业人才培养方案1.doc PAGE 汽车技术服务与营销专业人才培养方案（2011级、三年制）专业教研室主任：系主任：教务处处长签印：主管院长签印：批准日期：汽车工程系二○一一年四月汽车技术服务与营销专业人才培养方案一、专业名称及专业代码1. 专业名称: 汽车技术服务与营销2. 专业代码: 580405二、招生对象与学制、学习形式1．招生对象：高中毕业生、中职毕业生2．学制：三年3．学习形式：全日制三、培养目标本专业主要面向汽车技术服务企事业单位，服务于汽车销售、汽车维修服务行业，培养德智体美全面发展，适应汽车销售、售后接待、管理，车辆鉴定、评估、保险、理赔，车辆事故查勘等工作，具有良

2018-06-20 约2.63万字 16页立即下载