《地质学与地貌学》课程教学大纲.docx

地质学与地貌学Ⅰ Geology and Geomorphology Ⅰ 一、课程基本情况 课程类别：专业主干课 课程学分：3学分 课程总学时：48 学时，其中讲课：46 学时，实验（含上机）：2 学时，课外 0 学时 课程性质：必修 开课学期：第3学期 先修课程：自然地理学 适用专业：自然地理与资源环境、地理信息科学等 教材：宋春青，《地质学基础》第四版，高等教育出版社，2005 开课单位：地理与遥感学院地理与资源环境系 二、课程性质、教学目标和任务 《地质学与地貌学》是自然地理与资源环境、地理信息科学等专业应必修的专业主干课。鉴于地理类专业的知识结构对该课程的要求程度，将地质学和地貌学两方面的核心内容进行必要的讲解。本课程主要讲述地壳、岩石圈的物质组成；内外动力地质作用；矿物、岩石的结构、构造，地表形态特征等的产生、分布、发展、演化以及在国民经济中的应用等内容。 通过本课程的学习，使学生能够掌握地质学及地貌学的核心知识，了解其基本构架和基本工作方法，为日后从事自然地理与资源环境、地理信息系统等相关工作，以及进一步深入学习地质学或地貌学打好基础。 由于地质学与地貌学所涉及到的内容与学时安排的关系，教学中要求：贯彻少而精的原则，突出重点。将地质学、地貌学中最基本、最核心的知识传授给学生；努力搞好形象化教学，采用标本、照片或相关的录像资料，初步建立起学生的感性认识；贯彻理论与实践相结合的原则，安排一定学时的室内实验内容，配套相应的野外实习课程（见《地质学与地貌学综合实习教学大纲》）。 三、教学内容和要求 第1章绪言（2学时） 1.1地质学与地貌学及其学科特点（1学时） （1）了解地质学和地貌学的基本概念； （2）理解地质学和地貌学之间的关系；理解地质学和地貌学的研究目的。 重点：建立地质学和地貌学的基本概念；明确地质学和地貌学之间的关系。 1.2地质学与地貌学的研究对象（0.5学时） （1）了解地质学与地貌学研究对象的特点及研究方法； （2）理解“历史比较法”，“演绎和归纳”等问题； 重点：研究对象的特点及研究方法 难点：地质学与地貌学研究方法 1.3地质学、地貌学的形成和发展（0.5学时） （1）了解地质学、地貌学的形成和发展过程； 重点：现代地质学、地貌学的发展趋势 第2章地球的基本特征（4学时） 2.1地球概况（2学时） （1）了解地球的物理性质； （2）理解地球的形状和大小。 重点：地球的物理性质 难点：地球的物理性质 2.2地球的圈层结构（1.5学时） （1）了解地球的外部圈层结构； （2）理解地球的内部圈层结构； 重点：地球的内部圈层结构 难点：地球的内部圈层结构 2.3地质作用及其能量来源（0.5学时） （1）理解地质作用的能量来源； （2）掌握地质作用的概念；掌握地质作用的分类； 重点：地质作用的概念，地质作用的分类 难点：地质作用的能量来源 第3章矿物与岩石（12学时） 3.1矿物与岩石的概念（0.5学时） （1）理解组成地壳的主要元素； （2）掌握矿物的概念；掌握岩石的概念 重点：矿物的概念；岩石的概念 难点：矿物的概念；岩石的概念 3.2矿物（3学时） （1）了解矿物的基本类型； （2）理解常见矿物的颜色、硬度、光泽、解理、条痕等基本特征； （3）掌握矿物的命名； 重点：矿物的基本特征 难点：矿物的基本特征 3.3火成岩（3学时） （1）了解岩浆作用；了解典型的火成岩 （2）理解岩浆及火成岩的分类；理解鲍温反应系列 （3）掌握火成岩的结构和构造； 重点：火成岩的结构和构造 难点：火成岩的分类；火成岩的结构和构造 3.4沉积岩（3学时） （1）了解的沉积岩基本类型； （2）理解风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用、成岩作用的基本原理； （3）掌握沉积岩的结构和构造； 重点：沉积岩的形成过程；沉积岩的结构和构造 难点：沉积岩的结构和构造 3.5变质岩（2.5学时） （1）了解变质岩的基本类型；了解变质程度及三大类岩石转化问题； （2）理解引起岩石发生变质作用的因素； （3）掌握变质岩的结构和构造； 重点：引起岩石发生变质作用的因素；变质岩的结构和构造 难点：变质岩的结构和构造 第4章构造运动和构造变动（10学时） 4.1构造运动和构造变动的概念（0.5学时） （1）理解构造运动和构造变动的基本类型； （2）掌握构造运动和构造变动的概念； 重点：构造运动和构造变动的概念 4.2构造运动的基本特征（2学时） （1）了解构造运动的证据；了解岩石变形规律 （2）理解构造运动的基本特征； （3）掌握岩石产状及其测量方法； 重点：构造运动的基本特征；岩石产状及其测量方法； 难点：岩石产状及其测量方法 4.3褶皱构造（1.5学时） （1）了解褶曲形态类型；了解褶皱构造的意义； （2）掌握褶皱和褶曲的概念；掌握褶曲6要素；