卫生学教学课件（张绮）第二章 生活环境与健康-大气.ppt
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卫生学教学课件（张绮）第二章 生活环境与健康-水.ppt
第二节 水;
;二、生活饮用水水质标准
（一）生活饮用水水质卫生要求
1. 不得含有病原微生物和寄生虫虫卵
2. 所含化学物质及放射性物质不得危害人体健康
3. 感官性状良好
4. 应经消毒处理并符合出厂水消毒剂限值
及出厂水和管网末梢水消毒剂余量的要求。 ; （二）生活饮用水水质标准
1985年发布的《生活饮用水卫生标准》（GB5749－85）已不能满足保障人民群众健康的需要。为此，卫生部和国家标准化管理委员会对原有标准进行了修订，联合发布新的强制性国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749－2006）（下称“新标准”）。;《生活饮用
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卫生学教学课件（张绮）第二章 生活环境与健康-土壤.ppt
掌握： 化学性地方病的概念； 地方性甲状腺肿和克汀病的病因、临床表现和防治措施； 地方性氟病的病因、发病机理、临床表现及预防措施； 土壤污染的特点；土壤镉污染对健康的危害。 一、地质环境与疾病 形成土壤的母质(岩石)成分/气候/地形地貌等因素的不同 地球表面的元素分布不均 一些地区的水、土壤、空气中某些或某种化学元素过多/缺乏。 生物体 环境元素 由于自然的或人为的原因，地球的地质化学条件可能存在着区域性差异，差异超出了人类和其他生物所能适应的范围，就可能使当地的动物、植物及人群中发生特有的疾病，称为生物地球化学性疾病，又称为化学元素性地方
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环境卫生学――第二章环境与健康.pptx
环境卫生学――第二章环境与健康;目录;01;环境与健康的关系;环境健康效应的类型;环境健康风险评估;02;空气污染与健康;水污染与健康;土壤污染与健康;03;病原微生物污染;寄生虫污染;生物毒素污染;04;重金属污染与健康;有机溶剂污染与健康;农药污染与健康;05;噪声污染与健康;电磁辐射污染与健康;高温、低温与辐射健康影响;06;职业暴露与健康风险;职业健康监护与管理;职业病防治;07;环境健康标准体系;环境监测与评价;环境健康教育与培训;08;环境健康法律法规体系;环境健康政策与策略;环境健康国际公约与法规;THANKS
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环境卫生学第二章环境与健康的关系.pptx
环境卫生学第二章环境与健康的关系汇报人：XXX2025-X-X
目录1.环境与健康概述
2.环境污染与健康
3.职业性危害与健康
4.生物性污染与健康
5.化学性污染与健康
6.物理性污染与健康
7.环境健康风险评估
8.环境健康保护策略
01环境与健康概述
环境与健康的基本概念环境定义环境是指人类生存和发展的物质和能量的总体，包括自然环境和人工环境。自然环境包括大气、水、土壤、生物等，而人工环境则指人类活动所创造的居住、工作、娱乐等场所。环境与人类健康密切相关，不良环境因素可导致各种疾病。健康定义健康是指身体、心理和社会适应的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。世界卫生组织（WHO）提出，健
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家畜环境卫生学第二章.ppt
气象要素是家畜重要的环境因素，对家畜的健康和生产性能有着广泛的影响。它不但直接影响机体的内环境稳定而影响家畜的健康和生产力，而且还通过对饲料作物生长及对病原微生物、寄生虫等的发育的影响而间接影响到家畜的健康和生产力。第二节气象要素对家畜健康和生产性能的影响12一．太阳辐射太阳辐射可以通过动物的皮肤和眼睛或直接穿透头骨而作用于大脑皮层而产生全身性的影响。太阳辐射对机体的作用取决于：a.辐射的强度;b.被吸收的程度;c.生化作用的特性（即光的波长）。第二节气象要素对家畜健康和生产性能的影响（一）紫外线（390－5nm）适度的紫外线对家畜的主要作用：1.杀菌作用：杀菌作用的强弱取决于紫外线的波长、辐
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第二章大气环境与健康3-4节.ppt
第三节 大气污染与人体健康 一、大气污染物进入人体的途径 二、大气污染对健康的直接危害 三、大气污染对健康的间接危害 一、大气污染物进入人体的途径 呼吸道（主要途径），小部分降落到食物、水体土壤通过饮食和饮水经消化道进入人体，直接接触黏膜和皮肤进入 大气污染物进入人体的途径 正常的呼吸道具有一系列的防御功能，对进入呼吸道的外源性化学物质具有不同程度的阻挡和吸收作用 二、大气污染对健康的直接危害 （一）急性效应 急性中毒 大气污染物浓度在短期内急剧升高，使周围人群因吸入大量的污染物引起急性中毒，按照成因分为烟雾事件和生产事故两类 烟雾事件造成的急性中毒： 煤烟型烟雾事件和光化学型烟雾事件 由
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2第二章 生活环境与健康.ppt
挥发性有机化合物（VOCs）一类重要的室内空气污染物，除甲醛外，常见的有苯、甲苯、三氯乙烯、三氯甲烷、萘、二异氨酸酯类等，它们主要来自各种溶剂、粘合剂等化工产品。VOCs有嗅味，有一定刺激作用；能引起机体免疫水平失调；影响中枢神经系统功能，出现头晕、头痛、嗜睡、无力、胸闷、食欲不振、恶心等，甚至可损伤肝脏和造血系统，并可引起变态反应等。氡及其子体氡是天然产生的放射性气体，无色、无味，不易察觉。现代居室的多种建材和装饰材料如大理石、瓷砖、地基都会产生氡，导致室内氡浓度逐步上升。氡及其子体对人体健康的危害主要为肺癌室内燃料燃烧污染的健康危害能源结构中，以电、煤气、液化气、煤炭占主导地位，由于燃料的
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第二章 生活环境和健康.ppt
空气是人类赖以生存的外界环境因素之一，它的物理化学性状对人体的健康和疾病有明显的影响。 地球表面包围着很厚的并随地球旋转的空气层，称为大气圈（atmosphere） 。大气圈的厚度约为2000~3000km以上，没有明显的上界。 按气温的垂直变化特点将大气圈分为对流层、平流层、中间层、热层和外大气层。 对流层是大气圈最靠近地表且密度最大的一层，与人类生命活动的关系最为密切。 （二）空气的物理性状 空气的物理性状包括与人类健康关系密切的太阳辐射、空气离子化和各种气象条件等。 1. 太阳辐射
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第二章生活环境与健康.ppt
1.目的:主要是杀灭水中的病原体:细菌、病毒、寄生虫 2.消毒剂：漂白粉、漂白粉精、液氯等 氯化消毒 3.原理:Cl2+ H2O→HOCl ①HOCl为易透过细菌细胞壁,吸附于细胞膜上,通过强氧化作用损害细胞膜,从而改变细胞渗透压,且使蛋白质、DNA、RNA释放出来; ②HOCl可作用于多种酶系统，干扰细菌的物质代谢。 4. 消毒效果的影响因素: ① 加氯量:=余氯量+需氯量 需氯量:杀灭水中病原体、氧化有机物、还原无机物以及某些氯化反应所消耗的氯量。 余氯量:表示水达到彻底消毒后仍略有剩余，尚保持一定的继续消毒的能力。 加氯量为1-2mg/L
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第二章生活环境与健康ppt.ppt
第一节 大气与健康 一、大气的结构与组成 二、大气物理因素与健康 三、大气化学污染与健康 一、大气的结构与特征 按气温的垂直变化特点划分 1．对流层 2．平流层 3．中间层 4．热层 5．外大气层 按大气的电离状态划分 1．电离层 2．非电离层 （二）大气的化学组成 二、大气物理因素与健康 （一）太阳辐射 （二）气象因素 （三）空气离子 二、大气物理因素与健康 （一）太阳辐射 包括紫外线、可视线、红外线等。适量太阳辐射有利于健康，可预防某些疾病的发生。但过量太阳辐射可引起皮肤灼伤、日光性皮炎、皮肤癌、眼炎、白内障等。 二、大气物理
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幼儿卫生学教案-第二章.doc
课时教学计划
年 月 日 节数 第 周
前提测试：
请讲述幼儿卫生学的研究对象、任务、学习幼儿卫生学的意义。
对照有关挂图、模型，熟悉人体主要器官的名称部位。
细胞、组织、器官、系统的概念及基本功能。
新陈代谢的含义。
课题
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
教育目标
一、使学生熟悉人体各运动器官、系统的结构与功能
二、掌握儿童各运动系统各器官的生理解剖特点及应采取卫生保健措施的理论依据。
德育目标
激发学生学习幼儿卫生学的兴趣
教学手段
挂图
课堂方法与学习方式
引导法、鼓励法、提问法、谈话法、讲解法
教学重点
学前儿童运动系统的保育要点
教学难点
学前儿童运动系统的组成及主要
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学前卫生学第二章.pdf
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
学前卫生学第二章学前儿童生理解剖特点及保育要
点
学习本章要掌握的要点:
●人体八大系统的组成及主要功能
●学前儿童八大系统与成人不同的特点
●保育要点。(本章是全书的重点部分。知识比较系统,理论性较强。大家要
认真掌握。)
第一节运动系统
运动系统的组成
运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,是人们从事劳动和运动的主要器
官。它构成人体基本轮廓,能支持体重,保护内脏。
一、骨骼
骨由骨膜、骨质、骨髓构成。骨膜是一层结缔组织,有营养骨的作用,骨膜内
的成骨细胞对骨的生长有重要作用。骨质包括骨松质和骨密质。骨髓填充在骨髓腔
和骨松质的空隙里。幼儿的骨髓
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学前卫生学第二章.doc
学前卫生学第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
学习本章要掌握的要点：
●人体八大系统的组成及主要功能
●学前儿童八大系统与成人不同的特点
●保育要点。（本章是全书的重点部分。知识比较系统，理论性较强。大家要认真掌握。）
第一节 运动系统
运动系统的组成
运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，是人们从事劳动和运动的主要器官。它构成人体基本轮廓，能支持体重，保护内脏。
一、 骨骼
骨 由骨膜、骨质、骨髓构成。骨膜是一层结缔组织，有营养骨的作用，骨膜内的成骨细胞对骨的生长有重要作用。骨质包括骨松质和骨密质。骨髓填充在骨髓腔和骨松质的空隙里。幼儿的骨髓全是红骨
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00385学前卫生学第二章.pdf
第二章
一、填空题
1、人体由 头 、 颈 、 躯干 及 四肢 四部分组成
2、 细胞 是人体结构和功能最基本的单位。
3、细胞由 细胞膜 、 细胞质 、 细胞核 构成
4、人体有四种基本组织，即 上皮组织 、 结缔组织 、 肌肉组织 、 神
经组织 。
5、 上皮组织 具有保护、分泌、吸收和排泄功能。
6、 结缔组织 具有连接、支持、营养和保护等多种功能。
7、运动系统由 骨
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幼儿卫生学第二章.ppt
第一节 身体生长发育的规律 一、生长发育的连续性和阶段性 二、生长发育的不均衡性 三、生长发育的相互关联性 四、生长发育的个体差异性 人体的生长发育从卵细胞受精到发育成熟，是一个长达20年左右的连续发展的过程，同时又体现出一定的阶段性。 阶段性：由于在这一过程中的量和质的变化，因而形成了不同的发育阶段。每一阶段都有其区别于其他阶段的特点。 连续性：前后阶段相互衔接，前一阶段为后一阶段的发展奠定基础。 （一）身高、体重的增长呈波浪式 第一年内，身长增长20—25厘米，增长值为出生时身长（约50厘米）的50％；体重增加6—7公斤，为出生时