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以核心素养为导向的教育目标

培养综合能力

核心素养的培养要求学生具备综合能力，包括学科知识、思维能力、学习能力、人际交往能力等。教育目标应当注重培养学生的综合素质，使其能够在不同领域中灵活运用所学知识，解决实际问题，并具备持续学习和适应变化的能力。

培养批判性思维

核心素养的培养还应注重培养学生的批判性思维能力。批判性思维是指学生能够对信息进行分析、评估和判断的能力，以及提出合理的观点和解决问题的能力。教育目标应当鼓励学生主动思考、质疑和探究，培养他们的批判性思维，培养他们成为有独立思考能力的人才。

培养创新能力

核心素养的培养还应注重培养学生的创新能力。创新能力是指学生能够独立思考、发现问题并提出解决方案的能力。教育目标应当鼓励学生勇于尝试、大胆创新，并提供适当的培养环境和机会，培养他们的创新能力，使他们能够在未来的社会中具备竞争力。

培养社会责任感

核心素养的培养还应注重培养学生的社会责任感。社会责任感是指学生能够关心他人、关注社会问题，并为社会发展作出积极贡献的能力。教育目标应当培养学生的公民意识和社会责任感，使他们成为具有社会价值观和公共意识的人才。

总结

以核心素养为导向的教育目标旨在培养全面发展、具备批判性思维和解决问题能力、具备创新能力以及具备社会责任感的学生。这些目标能够帮助学生在现代社会中获得成功，并为社会的发展做出积极贡献。