2016年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考动物生理学与生物化学真题与解析.doc
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2014年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考动物生理学与生物化学试题动物生理学
一、单项选择题:1~15小题,每小题1分,共I5分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.
【参考答案】B
【考查知识点】2.
【参考答案】C
【考查知识点】3.
【参考答案】D
【考查知识点】4.
【参考答案】
【考查知识点】5.
【参考答案】
【考查知识点】6.考查知识点】7.
【参考答案】B
【考查知识点】8.考查知识点】 9.
【参考答案】D
【考查知识点】
10. 寒冷环境中能促使恒温的物产热,并具有起放慢、作用持续时间长特点的激素是
A.甲状腺激素 B.肾上腺素 C.去甲肾上腺素 D.生长激素
【参考答案】B
【考查知识点】
11. 下列激素中,可直接促进肾远曲小管和集合管重吸收Na+的是
A.肾素 B.醛固酮 C.心房钠尿肽 D.抗利尿激素
【参考答案】D
【考查知识点】12. 在神经—肌肉接头处,分解乙酰胆碱的酶是
A.磷酸二酯酶 B.胆碱乙酰化酶 C.腺苷酸环化酶 D.乙酰胆碱酯酶
【参考答案】D
【考查知识点】13. 下列激素中,当其在血液中出现峰值时可作为哺乳动物排卵标志的是
A.黄体生成素 B.卵泡刺激素 C.催乳素 D.生长激素
【参考答案】A
【考查知识点】4. 哺乳的物体内分泌降钙素的细胞是
A.甲状腺滤泡旁细胞 B.甲状腺腺泡细胞
C.甲状旁腺主细胞 D.甲状旁腺嗜酸细胞
【参考答案】A
【考查知识点】5. 根据雌激素合成的双重细胞学说,对雌激素合成起关键调节作用的两种激素是
A.卵泡刺激素和生长激素 B.黄体生成素和催乳素
C. 卵泡刺激素和黄体生成素 D.黄体生成素和催产素
【参考答案】B
【考查知识点】二、简答题:16~18小题,每小题8分,共24分。
16. 考查知识点】17. 简述机体将细胞内代谢产生的CO2排到体外的过程
【参考答案】由细胞内产生二氧化碳,进入血管,与血红蛋白结合,经血液运输到肺;再经由肺呼吸排出体外。
【考查知识点】18. 简述原尿在流经肾小管和集合管时所发生的主要变化。
【参考答案】原尿由流经肾单位和集合管的血浆形成。分三个过程:肾小球的滤过、肾小管和集合管的重吸收,肾小管和集合管的分泌和排泄。
肾小球的滤过(glomerular filtration)指肾小球毛细血管网内的血浆成分向肾小囊腔滤过。肾小管和集合管的重吸收 肾小囊腔的原尿,在肾单位两端液压差作用下,经肾小管流向集合管,称小管液。肾小管和集合管管壁上皮细胞能选择性重吸收小管液的水分和各种物质,其中水分99%被重吸收;葡萄糖全部被重吸收,Na+、Cl-、尿素大部分被重吸收,而肌酐则完全不被重吸收。
肾小管和集合管的分泌和排泄 分泌是指管壁上皮细胞将代谢所产生的物质如H+、NH+3、K+等转运到管腔中的过程。排泄是指将血中已有的物质如肌酐、NH3摄入体内的药物等,经管壁上皮细胞转运至管腔中的过程。分泌和排泄都是通过肾小管和集合管管壁上皮细胞进行,分泌物和排泄物都进入小管液中,通常对两者不作严格区分,统称分泌,以免与总的排泄概念混淆。
【考查知识点】三、实验题:19小题.10分。
19. M受体,使其收缩幅度、张力蠕动增加。
实验设计:
1、取家兔一只,以木槌击其枕骨部处死,立即打开腹腔,找到回盲部,剪取回肠,置盛有冷台氏液的培养皿中,沿肠壁分离并剪去肠系膜,将肠管剪成数段,轻轻压出肠内容物,用冷台氏液冲洗肠管,再换冷台氏液,最后将肠管剪成2~3 cm的小段备用。
2、取两个培养皿,分别标号甲乙,加入台氏液5ml,再放上离体兔肠一小段,连上通气钩,通气钩另一端与充满空气的球胆相连,缓慢通入气泡,并置水浴锅中,水浴锅中加入热水,加热,维持水温38°C±0.5°C。
3、分别在甲乙培养皿中缓慢滴加等量的乙酰胆碱溶液、等量生理盐水,并仔细观察各培养皿中离体兔肠的变化。并写出实验结果。
实验结果:甲中与水浴锅相连接的球胆会出现大量气泡,乙中则很少。
实验分析:乙酰胆碱为胆碱能神经递质,可明显兴奋兔肠平滑肌的M受体,使其收缩幅度、张力蠕动增加。
【考查知识点】M受体,使其收缩幅度、张力蠕动增加,加强平滑肌的收缩功能。
四、分析论述题:20~21小题,每小题13分,共26分。
20.
器官 交感神经 副交感神经 循环器官
心跳加快加强;腹腔内脏血管、皮肤血管以及分布于唾液腺与外生殖器官的血管均收缩,脾包囊收缩,肌肉血管可收缩(肾上腺素能)或舒张(胆碱能) 心跳减慢,心房收缩减弱;部分血管(如软脑膜动脉与分布于外生殖器的血管等
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