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艺术类高职学生英语学习动机激发策略:基于多元视角的深度剖析与实践探索.docx

发布:2025-03-16约3.51万字共28页下载文档
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艺术类高职学生英语学习动机激发策略:基于多元视角的深度剖析与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在经济全球化进程不断加速的当下,世界各国在政治、经济、文化等领域的交流与合作日益频繁。英语,作为国际交流的主要语言,在这一全球化趋势中扮演着举足轻重的角色,其重要性愈发凸显。

从国际商务活动来看,英语是跨国公司、国际组织以及众多商业机构进行沟通、谈判、签订合同等环节的通用语言。掌握英语,能够帮助商务人士与全球各地的合作伙伴进行顺畅交流,拓展商业机会,提升企业在国际市场中的竞争力。在国际金融领域,如股票交易、外汇市场等,英语也是关键的信息传递和业务操作语言,金融从业者需要熟练运用英语获取国际金融资讯

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