5.2地籍图测绘5.3野外数据采集机助制图5.2地籍图测绘5.3野外数据采集机助制图.doc

课程教学设计 课题 §6.1面积量算的要求与准备工作 §6.2解析坐标计算区块面积 教学 方法 理论课 教学 地点 教室 教学 准备 教具：多媒体投影设备 多媒体PPT课件 其它： 教学 记事 月 日 节 班　级 教 学 目 标 能力目标：能够用解析坐标法计算区块面积 知识目标：使学生掌握面积量算的要求及解析法计算面积的方法 素质目标：培养学生严谨认真，刻苦钻研的学习精神 主要 教学 载体 任务一：量算面积的要求 任务二：解析坐标法计算区块面积的方法 重点 难点 解析坐标法计算区块面积的方法 野外数据采集 关键 解析坐标法计算区块面积的方法 归纳 总结 本节课学习了量算面积的要求，准备工作。用解析坐标法计算区块面积的方法。 作 业 P94 1 板 书 设 计 第六章 面积量算 §6.1面积量算的要求与准备工作 一、面积量算的要求 二、准备工作 §6.2解析坐标计算区块面积 课 后 记 能 力 训 练 过 程 教学提示 组织教学：立、礼、坐，班长报告本班出勤情况计入考评成绩。 复习提问：1、地籍铅笔原图的内容 2、地籍铅笔原图的测绘方法 情境导课： 通过观察图片，使学生了解面积量算的方法和要求，引出本节课。 布置教学任务： 任务一：量算面积的要求 任务二：解析坐标法计算区块面积的方法 教学实施过程： 第六章 面积量算 §6.1面积量算的要求与准备工作 一、面积量算的要求 概念 面积量算是地籍测量和土地利用现状调查的基本内容，为土地税收和掌握土地权属分布的数量及土地利用状况提供准确的数据。 方法 解析法：根据实测的数值计算面积的方法，包括几何图形法和坐标法。 图解法：是指从图上直接量算面积的方法，包括几何要素与坐标量算法、膜片法、求积仪法、沙维奇法、光电求积仪以及电算法。 原则：从整体到局部，层层控制，分级量算，块块检核，逐级按比例平差。 土地面积量测的控制通过分级量算和逐级限差来实现。 分级量算：从高层次（大范围）到低层次（小范围）逐级进行，低层次在上一级的控制下量算和平差。 逐级限差：相邻两级之间，分量之和与总量的差额由限差允许范围来控制，在限差范围内平差。 基本控制有两种： 以图幅理论面积为基本控制 坐标解析法计算的总面积为基本控制 要求： 两次独立量算面积，较差在限差内取中数；图解法两次量算较差△P≤ ±0.003M ，（P为量算面积，M为地籍图比例尺分母） 图解法量算面积时，以图幅理论面积为基本控制，图幅内各街坊及街坊以外其它区块面积之和与图幅理论面积之差小于±0.0025P（P为图幅理论面积，单位：m2）； 解析法计算面积，必须求出跨图幅的宗地界址边与图廓线交点的坐标，方可进行计算面积，进行面积控制。 面积小于图上5cm2的地块不得用图解法量算面积。 准备的资料： 基本地籍图分幅表、基本地籍图、解析界址点坐标成果表及其计算和记录手薄、地籍调查表、二底图的兰晒图或原图的宗地透写图等等。 拟定量算计划，确定量算方法。 在二底图或原图的宗地透写图上标出行政界线，对街坊外、街坊内宗地外无地类注记区块进行标界和编号。 根据平面坐标计算面积 已知宗地所有界址点12345的坐标，X1Y1 ……X5Y5，计算本宗地的面积SP （一）地籍图的特点 1、内容：包括地籍要素和地物要素，一般不表示地貌。 2、精度要求：比地形图高。 3、工作量：测绘工作量远比地形图测绘工作量高。 4、应用范围：地籍管理和土地登记。窄。 5、具有法律效力 （二）地籍图的分类：宗地图 基本地籍图：地籍铅笔原图 着墨二底图 任务一：地籍铅笔原图的内容 （三）地籍铅笔原图的内容及其图面表示 1、地籍要素 （1）各级行政界线：重合时表示高级的界线 （2）地籍平面控制点 （3）界址点和界址线：必须绘界址线 （4）地籍号、地类号、坐落和土地使用单位：与地籍调查表一致。 （5）宗地面积：0.1m2 2、地物要素 （1）建（构）筑物：永久性房屋逐栋表示 （2）道路：双实线 （3）水系：岸边线表示、流向。 （4）电力线 （5）其他：地下铁道的出入口必须表示 （四）地籍铅笔原图的精度要求：取决于界址点的测定精度 1、界址点的精度要求：一类界址点要求精度高，用解析法测定；二类界址点可以用解析法，也可以用图解法。 2、图面精度要求：中误差≤±0.3mm （五）基本地籍图的比例尺：1：500；1：1000；1：2000 （六）基本地籍图的坐标系统和分幅编号 坐标系统：与地籍平面控制测量相同 分幅：40c