四下第四单元_3苹果落地的秘密_教学课件.ppt

2018-03-23 约字 3页立即下载

《四下第四单元_4_巧推棋子_教学课件》课件.ppt 棋子在桌面滑动时，受到了桌面的阻碍，像这样的力就叫摩擦力。四年级下册科学青莲小学：罗芳 4 巧推棋子游戏：巧推棋子游戏规则 ★ 用一根手指一次将棋子弹出，棋子滑入的分值区即为本次得分，棋子滑出滑道的范围不得分。 ★ 要求棋子是滑动而不是滚动，围棋圆弧形的那面要向上摆放。 ★ 将五次推棋子的得分累计，即为总分。 ★ 四个人一组，分工合作。为什么运动中的棋子会慢慢停下来呢？想一想怎样控制，才能使它准确停在高分区？摩擦力的方向与物体的运动方向相反。运动方向摩擦力方向 4.将玩具小车放在毛巾上向前适当用力弹出去。 3.将玩具小车放在你面前的桌子上向前适当用力弹出去。

2018-09-23 约小于1千字 17页立即下载

四下第四单元_4巧推棋子_教学课件.ppt 4　巧推棋子板块：教学课件 第4单元　力与运动游戏：巧推棋子游戏规则 ★ 用单手一次将棋子推出，棋子滑入的分值区即为本次得分，棋子滑出滑道的范围不得分。 ★ 要求棋子是滑动而不是滚动，围棋圆弧形的那面要向上摆放。 ★ 将几次推棋子的得分累计，即为总得分。游戏：巧推棋子是什么力使棋子慢慢停下来的？想一想怎样控制，才能使它准确停在高分区？棋子在桌面滑动时，受到了桌面的阻碍，像这样的力叫摩擦力。摩擦力的方向与物体的运动方向相反。运动方向摩擦力方向影响滑动摩擦力大小的因素：

2016-12-29 约小于1千字 10页立即下载

湘教版四年级下册科学《苹果落地的秘密》PPT教学课件.pptx 苹果落地的秘密 才艺展示谁知道这个课题里面所包含的故事,给同学们介绍介绍。活动一感受重力生活中有哪些现象证明了重力的存在？再分析一下这些现象有什么共同规律？重力向下实

2023-03-09 约1.11千字 18页立即下载

《四下第四单元教学课件》公开课件（设计）.ppt * Unit3 Is this your skirt? PartB read and write. 教学目标： 1.掌握四会单词：skirt shirt jacket dress T-shirt 2.能够正确书写句子：What colour is it？It’s white. 3.能够理解并朗读对话 It’s 5 o’clock now. Hurry. Hurry up. 快点 Just a minute. 再多一会。就一会儿。 birthday party生日派对 pretty漂亮的 blue skirt 蓝色的裙子 yellow

2019-10-28 约小于1千字 22页立即下载

四下第四单元_2弹簧和橡皮筋-教学课件解析.ppt 2　弹簧和橡皮筋板块：教学课件 第4单元　力与运动玩一玩弹簧和橡皮筋，描述它们的变化。像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来形状所产生的力是弹力。弹簧对手的反作用力弹簧对手的反作用力橡皮筋对手的反作用力弹簧测力计原理：利用了弹簧的弹力。作用：测量力的大小的工具。拉环指针弹簧刻度盘秤钩怎样正确使用弹簧测力计要选择合适的弹簧测力计。所测的力的大小不要超过测力计的测量范围。 2. 竖直提起弹簧测力计，观察指针初始位置是否指零，否则要把它调节到零位。 3. 测量时要待指针停稳后，眼睛平视指针读数，尽量减少读数误差。用弹簧

2016-10-22 约小于1千字 10页立即下载

四下第四单元_2 弹簧和橡皮筋-教学课件_3515549.ppt 2　弹簧和橡皮筋板块：教学课件 第4单元　力与运动玩一玩弹簧和橡皮筋，描述它们的变化。像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来形状所产生的力是弹力。弹簧对手的反作用力弹簧对手的反作用力橡皮筋对手的反作用力弹簧测力计原理：利用了弹簧的弹力。作用：测量力的大小的工具。拉环指针弹簧刻度盘秤钩怎样正确使用弹簧测力计要选择合适的弹簧测力计。所测的力的大小不要超过测力计的测量范围。 2. 竖直提起弹簧测力计，观察指针初始位置是否指零，否则要把它调节到零位。 3. 测量时要待指针停稳后，眼睛平视指针读数，尽量减少读数误差。用弹簧

2016-12-27 约小于1千字 10页立即下载

四下第四单元_1无处不在的力-教学课件.ppt 1　无处不在的力板块：教学课件 第4单元　力与运动力在哪里？浮力使帆船浮在水面上。风力推动帆船前进。无处不在的力做一做，感受力的作用。力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或者运动状态发生变化。力对物体可以产生哪些影响？力的种类很多。生活中常见的力有：风力、水力、浮力、重力、弹力、摩擦力、电磁力等。每一种力都有大小和方向。力的单位是“牛顿”，符号是N。弯道“竞走”竞赛规则： ◆ 蛇形弯道一旦做好，必须用胶带固定保持不变，组内成员可轮流监

2016-12-29 约小于1千字 10页立即下载

苹果落地教学设计.docx 苹果落地教学设计 苹果落地教学设计1 教学目标 1、会写本课生字，会读“自言自语”等词语。 2、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯，会照样子用“为什么”提问题。 3、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点 1、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题。教学难点感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯；会照样子用“为什么”提问题。教学准备课件、生字卡片等一、激趣导入，揭示课题。师：老师手里拿的是什么？我松开手，会怎么样呢？揭示课题：普普通通的苹果落地现象，却引发了牛顿的思考，从而发现了世界著

2025-03-22 约1.5万字 43页立即下载

苹果落地课件.ppt 北师大版二年级语文上册苹果（）的落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地 hū pā 忽然，一个苹果“啪”的一声 diào 从树上掉了下来，落在他的身边。（）写出了苹果掉下来是出乎人们意料的; ( ) 写苹果掉下来的声音；（）苹果是从什么地方掉下来的。（）写苹果落地

2017-09-18 约2.68千字 23页立即下载

苹果落地课件..ppt 探究看到苹果落地，牛顿想了什么？（用横线画出来）做了什么？（用波浪线画出来）光的折射光从一种透明的物质以一定的角度进入另一种透明的物质是传播的方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。公园的喷泉投掷铅球图高楼为什么会倒塌？ * * * * * 苹果落地 苹果落地 牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。这件事人们都习以为常，他却感到好奇。他想：“苹果为什么会掉下来呢？” “一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不向左、向右跑呢？”

2017-05-04 约1.07千字 22页立即下载

《苹果落地》课件2.ppt 苹果落地;;;;;; 牛顿(1643—1727) 是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。 ;我会认：科常熟题奇落件苹察;我会读：牛顿世界著名忽然观察秘密反复研究吸引自言自语习以为常;我会想：轻声读课文，要求读准字音，读通顺。想想课文讲了谁？什么事？; 一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。这件事人们都习以为常，他却感到好奇。他想： “苹果为什么会掉下来呢？” ; “一定是

2019-08-15 约小于1千字 19页立即下载

5.1 苹果落地》课件2.ppt 高楼为什么会倒塌？跳高运动员跳得高也得落地光的折射光从一种透明的物质以一定的角度进入另一种透明的物质是传播的方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。公园的喷泉投掷铅球图瀑布美景什么是重力？重力的方即向是向哪的？答：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力的方向总是竖直向下的，即指向地球中心的。地球引力假如没有地球引力，世界将会怎样？答：假如没有地球引力,地球上的物体将飘向太空，人跳起后将不再落下，地球卫星将不再绕地球旋转。宇航员在太空中为什么会失重？答：是因为宇航员所在太空周围的天体，没有像地球那么大的引力造成的。我们应该牛顿学习什么？答：我们应该向牛顿学习善

2015-09-15 约1.92千字 38页立即下载

5.1 苹果落地》课件.ppt 用原文中的话回答：为了弄清楚苹果为什么只落向地面，牛顿是怎么做的？他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。 苹果落地的原因是什么呢？因为地球有吸引力。你记住了吗？著名——有名，闻名，出名用心——专心一定——肯定奇怪——古怪自言自语——喃喃自语你会填吗？（）地观察（）地研究（）地思考（）地学习（）的苹果 （

2015-09-15 约2.44千字 29页立即下载

好故事的秘密——统编教材四下第八单元整体教学设计.pptx 好故事的秘密 ——统编教材四下第八单元整体教学设计;一、童话故事与教学思路;;（一）好的童话故事的三大特征;（一）好的童话故事的三大特征;（二）本单元教学处理好三个关系; 整本书阅读任务群：本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书；借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题，积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。文学阅读与创意表达：本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，通过整体感知、联想想象，感受文学语言和形象的独特魅力，获得个性化的审美体验；了解文学作品的基本特点，欣赏和评价

2024-08-23 约小于1千字 22页立即下载