华师17春秋学期《学前教育原理》在线作业.doc

华师《学前教育原理》在线作业 一、单选题（共50道试题，共100分。）V1.我国（）年的《幼儿园工作规程》首次提出建立幼儿园家长委员会。 A.1952 B.1989 C.1996 D.2003 2.幼儿认知能力有限，故幼儿保教内容一般具有（） A.具体性 B.零散性 C.形象性 D.初浅性 3.幼儿教育原理这门学科目前处于（）阶段。 A.初级 B.发展 C.成熟 D.萌芽 4.日本于（）年在东京女子师范学校开设了附属幼儿园。 A.1876 B.1817 C.1863 D.1854 5.幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响，这反映了幼儿教师劳动的（） A.榜样性 B.模仿性 C.示范性 D.引导性 6.为保证幼儿保教内容能够吸引幼儿的注意力，一般要求内容应具有（） A.新异性 B.游戏性 C.娱乐性 D.趣味性 7.英国的欧文于十九世纪初（）创办了一所幼儿教育性质的学校。 A.伦敦 B.苏格兰 C.英格兰 D.爱尔兰 8.幼儿教师角色的保姆阶段的主要特征是（）。 A.以教育为主 B.以喂养幼儿为主 C.以照料幼儿生活起居为主 D.以保育为主 9.我国第一个幼儿教育研究室成立于（）年。 A.1952 B.1978 C.1982 D.1987 10.下面哪一项不是幼儿德育的正面教育原则的涵义（） A.表扬为主，批评为辅 B.引导为主，辅以纪律约束 C.以儿童主动学习为主，辅以老师的教导 D.激发幼儿积极情绪，防止消极情绪 11.幼儿教育原理属（）学科。 A.人文 B.社会 C.思维 D.哲学 12.下面哪种方法不是幼儿园家长工作的“文字法”（） A.问卷调查 B.家园联系本 C.家长学校 D.宣传栏 13.关于幼儿保教内容与幼儿生活之间的关系，我国文件规定，幼儿园保教内容应具有（） A.生活性 B.社会性 C.幻想性 D.超脱性 14.幼儿教师要依据幼儿、家庭和社会的变化及时调整，这体现了幼儿教师劳动的（） A.随机性 B. 示范性 C.创造性 D.即时性 15.法国最早的幼儿教育机构产生于（）年。 A.1903 B.1837 C.1816 D.1776 16.我国幼儿教师的社会地位和待遇情况是（） A.稳中有升 B.整体较高 C.中等水平 D.普遍偏低 17.缄默知识最早由英国著名物理学家和思想家波兰尼于1958年在《》一书中首次提出。 A.知识科学 B.人类的思维与语言 C.人的研究 D.知识的结构 18.全国幼儿教育研究会成立于（）年。 A.1979 B.1989 C.1992 D.1963 19.幼儿教师在选择幼儿教育内容方法等方面有较大的自由度，这体现了幼儿教师劳动的（） A.自由性 B.自主性 C.随意性 D.独创性 20.斯滕伯格认为缄默知识就是（） A.行动定向的知识 B.思想定向的知识 C.目的定向的知识 D.外显的知识 21.近几年我国幼儿教师的科研能力呈现的变化趋势是（） A.逐步提高 B.基本上维持原状 C.有所下降 D.科研积极性高，但科研能力没有提高 22.幼儿保教目标的最主要社会基础包括（） A.文化和幼儿教育传统 B.经济和文化 C.政治和文化 D.政治、经济和文化 23.幼儿教师的情感可以直接影响幼儿的情感，培养孩子的爱憎好恶之情，这体现了幼儿教师劳动的（）。 A.感染性 B.暗示性 C.制约性 D.指导性 24.幼儿保教目标的最主要理论基础包括（） A.心理学和社会学 B.哲学和社会学 C.哲学和心理学 D.心理学和文化学 25.近五年内我国幼儿教师总数变化趋势是（） A.略有提高 B.略有下降 C.维持原状 D.上升明显 26.孩子餐点的保育重点是（） A.幼儿愉快而适量进餐 B.幼儿安静而有序地进餐 C.幼儿自由的进餐 D.注意就餐的文明、卫生和科学 27.美国于1818年在（）成立幼儿“小学校”，招收4－7岁儿童。 A.纽约 B.波士顿 C.华盛顿 D.旧金山 28.幼儿教师的劳动具有（） A.艰巨性 B.轻松性 C.自由性 D.趣味性 29.幼儿园教育在幼儿教育中处于（）地位。 A.核心 B.领导 C.从属 D.主导 30.有的幼儿园为了让幼儿顺利适应小学的学习生活，提前教孩子读写算等内容，这是（）。 A.必要的学业准备 B.幼儿教育的小学化 C.“读算”可教，“写”可以不教 D.读写算可教，只要方法得当就行 31.下面哪一项不是幼儿德育的长善救失原则的涵义（） A.让幼儿知行结合 B.发扬优点，弥补缺点 C.相信每位孩子都有优点 D.有针对性地进行教育 32.下面哪种方法不是幼儿园家长工作的“口语法”（） A.家访 B.家长会 C.家庭教育咨询 D.观摩 33.我国第一本幼儿教育理论刊物《学前教育研究》创刊于（）年。 A.1979 B.1993 C.1987 D.1965 34.我国职