人教版高中生物必修1高考真题知识点分类整理.doc
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必修一 分子与细胞
一、酶和ATP
1.酶的合成场所可能是一种无膜或者两层膜的细胞结构 (√)
2.酶作用都需要适宜条件是指温度、PH值等适宜,所有酶在温度较高的条件下都会失活(×)
3.判断以下关于酶的叙述
(1)解旋酶在PCR扩增目的基因时也能正常发挥作用(×)
(2)磷酸二酯键只能由DNA连接酶催化形成 (×)
(3)DNA连接酶可以连接DNA双链的氢键(×)
(4)淀粉酶作用于淀粉后能够产生麦芽糖和葡萄糖 (√)
(5)胶原蛋白酶可以将动物组织细胞分散成单个细胞 (√)
4.影响酶促反应的因素主要是酶的活性、底物浓度和酶浓度。因此无论 PH、温度为何值,当酶浓度加倍时,酶促反应的速率都会加倍 (×)
5.唾液淀粉酶、胰淀粉酶和α-淀粉酶均能催化淀粉水解,最适温度均在37℃左右 (×)
6.滴加肝脏研磨液和FeCl3对照证明酶具有高效性,最好用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,
用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响 (√)
7.探究温度对淀粉酶活性的影响时,用碘液检测,蓝色越浅,说明酶活性越强。探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,最好用斐林试剂不用碘液检测 (√)
8.竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率,竞争性抑制剂会与底物竞争 酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合,而改变活性部位的结构,使酶活性下降。据此可判断,在其它条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制 (√)
9.同一个体各种体细胞中的酶的种类、数量有所不同,代谢不同;同一个细胞中,酶的种类、数量不会发生变化;同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 (×)
10.酶对化学反应的催化速率称为酶活性,通常用单位时间内底物的减少量或者生成物的增加量来表示 (√)
11.正是由于ATP和ADP的快速转化,保证了细胞代谢在温和条件下快速进行 (×)
12.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 (×)
13.线粒体不能直接利用葡萄糖的原因有:线粒体无运载葡萄糖的载体蛋白和分解葡萄糖的
??? (√)
14.ATP水解失去两个磷酸基团后,剩余部分是RNA的基本组成单位之一 (√)
15.正常情况下,三磷酸腺苷所含的能量均可作为直接能源,其结构简式是ATP (×)
16.ATP的合成不一定伴随着有机物的分解 (√)
17.吸能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量。放能反应一般与ATP 的合成相联系,释放的能量储存在ATP中 (√)
18.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量依然保持动态平衡;人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 (×)
19.人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的速率加快,细胞内合成ATP的速率大大超过分解速率 (×)
20.线粒体内膜、内质网膜和类囊体膜结构中都能合成ATP (×)
21.合成1molC6H12O6所需ATP大于1mol C6H12O6彻底氧化分解产生的ATP (√)
二、光合作用和细胞呼吸
1.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 (√)
2.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP (×)
3.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 (√)
4.将绿色植物从适宜光照条件突然移至黑暗环境中,此时叶绿体中C3含量将增加,C3合成速率将下降 (√)
5.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,则
(1)叶片对红光和蓝紫光的吸收减弱,光反应强度会降低,暗反应强度也降低 (√)
(2)图中B点向右移,C点向左下移(√)
(3)曲线中,可用 表示呼吸作用消耗有机物的量,?可用__________表示玉米光合作用有机物的净积累量,可用___________表示玉米光合作用产生的有机物总量(用图中的面积表示)
题5图 题6图
6.如图是设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率的结果,则与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 (√)
7.夏季晴朗的一天,将某一植株放在密闭玻璃罩内、置于室外一昼夜,获得实验结果分别如左图和右图所示,则
(1)左图中,植株在d点时产生[H]的场所有线粒体和叶绿体 (×)
(2)左图中,植株在e点有机物积累量最多,c点有机物
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