I初二英语备课组教学工作计划表谢宗喜.doc

泰 州 市 民 兴 实 验 中 学 初 中 部 2013~2014学年度第一学期 教 学 工 作 计 划 年 级 初二 科　　目 英语 制 订 人 李松 一、学生基本情况分析： 本届年级学生的英语基础方面，经过上学期我们英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。 另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。,要求: 归类描述朋友重要品质的形容词 正确运用形容词来表达人和事，可放名词前或系动词后 形容词的比较级和最高级的用法和构成 用as+adj+as，not as +adj+as 来比较两个人或事物 找出描述人的外貌和特征的形容词 Than 在句子中的注意点 教学重点,难点: 正确运用形容词的比较级和最高级 Asas 的用法 形容词比较级和最高级的构成方法 句型 Theres nothing else in the fridge. What about the pizza in your bowl? He has poor eyesight because of working on the computer too much at night. He teels funny jokes and always makes me laugh. She never says a bad word about anyone. 5. Because because of 用法区别 6.hope 的用法 教学内容: Unit 2 School life 教学目的,要求: 1了解英国英语和美国英语的有关区别 2了解英美国家中学生的学校生活 3介绍并运用有关学校科目的名词和名词词组 4运用意义相反的形容词 More than fewerthan Lessthan 比较数量 教学重点,难点: morethan ,fewerthan , lessthan 比较数量 The most, the fewest和the least 比较两个以上的事物 运用The same as与different from 比较 运用the same as 做比较 句型 Its like watching TV, but there are fewer advertisements. We always have a great time talking to each other. It means someone you admire very much. I spend less time doing homework than John does. 教学内容: Unit 3 A day out 教学目的,要求: 识别国外著名城市以及景点 学会用正确的形容词来描述旅游的感受 谈论交通方式 用and,but 和or 来连接句子 正确使用不定式 掌握反身代词的用法 学习如何想他人提出建议 教学重点,难点: 用and,but 和or 来连接句子 正确使用不定式 正确使用反身代词 学会如何提出建议 When I saw them, I couldnt believe my eyes. Kittys classmate Daniel taught himself how to make a home page. He put his photos on it for everyont to look at. Kitty and i did not feel sick any more. Thank you for agreeing to let me go on the trip. It is 10000 square metres in area. 6.why not Shall we Lets 教学内容: Unit 4 Do it yourself 教学目的,要求: 1.学会常用工具的名称 2.学会用英语就DIY的话题展开对话。 3.学会DIY的相关词汇 4.引导并理解文章内容，完成相关练