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最新版中小学教师资格考试习题库带答案2022

综合素质（小学）习题库

单项选择题

1.素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（）。

A.以提高国民素质为根本宗旨

B.是面向全体学生的教育

C.是促进学生个性发展的教育

D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育

答案：B。素质教育是面向全体学生的教育，倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”体现了这一点。

2.某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（）。

A.不利于端正学生的学习态度

B.不利于促进学生的全面发展

C.有利于强化学生之间的竞争

D.有利于促进学生的个性发展

答案：D。增设多项荣誉称号，能够发现学生不同方面的优点和特长，鼓励学生在不同领域发展，有利于促进学生的个性发展。

3.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发言

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

答案：D。对于小明，虽然爱举手但经常出错，老师应激发他勤思考；对于小强，不爱举手但能答对，老师应鼓励他多举手，这样的做法更有利于促进他们的发展。

4.教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（）。

A.行政处分或解聘

B.行政警告或拘留

C.行政强制或拘留

D.行政处罚或解聘

答案：A。《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。方某给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，应给予行政处分或解聘。

5.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（）。

A.预防未成年人沉迷网络

B.禁止拐卖、虐待未成年人

C.履行监护职责，抚养未成年人

D.任何人不得在中小学教室吸烟

答案：C。选项C“履行监护职责，抚养未成年人”属于家庭保护的内容。A选项预防未成年人沉迷网络、B选项禁止拐卖虐待未成年人、D选项任何人不得在中小学教室吸烟都属于社会保护的范畴。

6.11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心她。陈某的做法（）。

A.合法，父母拥有监护未成年子女的权利

B.合法，父母具有教育未成年子女的责任

C.不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件

D.不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人信件

答案：C。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条规定，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。除下列情形外，任何组织或者个人不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容：（一）无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅；（二）因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查；（三）紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全。琳琳11岁属于限制民事行为能力人，妈妈私自拆阅信件不合法。

7.下列关于家访的做法不恰当的是（）。

A.忌“指导”，对教育问题不要给家长建议

B.忌“独白”，与家长交流不要唱“独角戏”

C.忌“教训”，不要居高临下地教训家长

D.忌“揭短”，不要当着儿童的面向家长告状

答案：A。家访时，教师可以就教育问题给家长提出合理的建议和指导，帮助家长更好地教育孩子，A选项做法不恰当。B选项避免“独白”，与家长平等交流；C选项不居高临下教训家长；D选项不当着孩子面告状，这些做法都是恰当的。

8.数学课上，林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法（）。

A.忽视了学生学习的自主性

B.尊重了学生发展的全面性

C.忽视了学生发展的整体性

D.尊重了学生学习的独立性

答案：A。让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题，没有考虑到学生的个体差异和自主性，学生不能根据自己的学习情况选择适合自己的解题方法，忽视了学生学习的自主性。

9.小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（）。

A.错误，应该杜绝当堂批评

B.正确，应该严格要求学生

C.错误，应该尊重学生人格

D.正确，应该加强课堂管理

答案