第七单元百分数和分数小数的互化ppt课件4青岛版六年级数学上册秋学期.ppt

175﹪ 33﹪ 64.6﹪ 125﹪ 下面的数字哪个能用百分数表示？为什么？ 一根绳子长 米 一堆煤重 吨 鸡的只数是鸭的 一堆煤运走了它的 百分数与分数的联系与区别 相同点 :都可以表示两个数量间的倍数关系 ?100%的命中率 达标检测 135%读作（ ）； 0.025%读作（ ）. 2.某工厂上半年完成了全年计划的百分之六十，写成百分数是（ ），下半年需完成（ ）%. 3.五年级一班男生占57%，57%表示（ ）占（ ）的（ ） ，女生占（ ）%. 4.一根铁丝长85%米（ ） . * × ５ ６ ３ ５ ＝ ＋ ２ ３ 5 ６ ＝ ３ １ ２ ÷ ＝ 10 ２ ７ ÷ ＝ ５ １ ３ ８ － ＝ × ２ ３ ３ ４ ＝ × ３ ４ ４ ７ ＝ ６ ４ ９ × ＝ １ ２ １ ６ ３ ７ １ ２ 35 ３ ２ ８ 3 ３ ５ ８ 青岛版六年级数学上册 9.3% 9% 16% 占全省游客数的百分之几 100 97 172 接待游客数（万人） 青岛 济宁 济南 城市 据山东省假日办统计，2004年“十一”黄金周期间，全省接待游客数明显多于去年。下面是部分城市游客情况统计. 9.3% 9% 16% 占全省游客数的百分之几 100 97 172 接待游客数（万人） 青岛 济宁 济南 城市 16% 9% 9.3% 读作：百分之十六 读作： 读作： 百分之九 百分之九点三 自然环境的恶化严重威胁着野生物种，如今全球百分之十二的鸟类和百分之二十五的哺乳动物濒临灭绝；而由于过度捕捞，已导致百分之三十的鱼类资源枯竭。 百分之六十二 写作： 百分之零点五 写作： 百分之一百五十点三 写作： 62% 0.5% 150.3% 问题：16%，9%，9.3%分别表示什么意义？先独立思考，然后小组交流。 9.3% 9% 16% 占全省游客数的百分之几 100 97 172 接待游客数（万人） 青岛 济宁 济南 城市 16%表示到济南的游客人数占全省游客总人数的百分之十六 9.3% 9% 16% 占全省游客数的百分之几 100 97 172 接待游客数（万人） 青岛 济宁 济南 城市 16%表示到济南的游客人数占全省游客总人数的百分之十六 9%表示到济宁的游客人数占全省游客总人数的百分之九 9.3% 9% 16% 占全省游客数的百分之几 100 97 172 接待游客数（万人） 青岛 济宁 济南 城市 16%表示到济南的游客人数占全省游客总人数的百分之十六 9%表示到济宁的游客人数占全省游客总人数的百分之九 9.3%表示到青岛的游客人数占全省游客总人数的百分之九点三 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。 百分数也叫做百分比或百分率。 1.期中考试我班及格人数占86%，表示________占_________的____________ 2.有杯糖水含糖75%，表示______占 ______的____________ 及格人数 全班总人数 糖 糖水 百分之八十六 百分之七十五 生活中还有哪些地方用到百分数？小组交流。 9.3% 9% 16% 占全省游客数的百分之几 100 97 172 接待游客数（万人） 青岛 济宁 济南 城市 不同点 : 百分数后面不带单位名称 百分数不能化简，它的分母必须是100 百分数的分子可以是小数 分数后面可以带单位名称 分数可以化简。 分数的分子不可以是小数 总结：百分数的分母必须是100，但分母是100的分数不一定是百分数。 (1) 千克=39%千克 。 （ ） (2) 家和学校的距离是12%千米。（ ） (3) 一本书，我读了它的70%。 （ ） √ × × 十全十美 一箭双雕 十拿九稳 百里挑一 100% 90% 200% 1% 十全十美 十拿九稳 一箭双雕 生还的可能性只有10% ( 百发百中 ) （九死一生） *